宋海芳
- 作品数：13 被引量：39H指数：3
- 供职机构：北京舞蹈学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学环境科学与工程政治法律更多>>
- 中国古典舞女班徒手身韵教学的思考被引量：1
- 2020年
- 文章立足于中国古典舞女班徒手身韵的课程,结合教学实践的点滴经验,在规范与创新并行的教学方式中不断摸索探究,阐释课程的设计、教学方法、创新特色等,期望通过完善教学方法,推动教学质量提升,培养出综合素质能力更强的中国古典舞表演人才。
- 宋海芳李秋竹
- 关键词：中国古典舞教学
- 美 舞蹈教育的真谛
- 1999年
- 舞蹈是美丽的,舞者是美的,舞蹈教育更是美丽的。美,是舞蹈、是舞者,更是舞蹈教育者的追求。美,是舞蹈教育的真谛。舞蹈教育就是一种美的教育,就是一种美育。中国现代教育的倡导者蔡元培先生曾经说过:“以美育代宗教”,可见“美育不仅有补于体,有补于智,而且有补于德”,美育业已成为社会主义德育教育的有机组成。根据不久前召开的第八次全国高校党建会议的精神和江泽民书记提出的:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质”的要求。
- 宋海芳
- 关键词：舞蹈教育高校党建以美育代宗教思想政治素质中国现代教育
- 北舞附中关工委育人机制的实践与探索
- 2023年
- 北京舞蹈学院附中关工委在党的“二十大”精神指引下,秉承以舞育人、以舞化人的育人机制,通过具有舞蹈思政特色的沟通协调机制,创新工作模式,在校史传承、教师培养、学生引导的实践中探索出“校史钩沉问耆老”“青蓝帮扶助传承”“对话青春续芳华”的创新工作案例,聚焦北京舞蹈学院建校70周年,充分发挥“五老”的传帮带作用,调动广大老同志做新时代新青年的引路人。
- 宋海芳郑捷贾晓泽
- 关键词：关工委育人机制
- 新教育理念与制图课教学被引量：1
- 2006年
- 制图课是技工学校的一门重要的技术基础课,也是难教难学的一门课。在新的教育理念下,要教好这门课,一要讲好绪论,二要利用吸引教育突破难点,三要发挥好学生的主体作用。
- 宋海芳
- 关键词：新教育制图课教学方法
- 中国古典舞教学方法探究——示范法的解析
- 2013年
- 谈及教学方法，它即是教学法，简单地说就是为了完成教学任务而采用的办法。它既包括教师教的方法又包括学生在教师指导下的学习方法。是教的方法和学的方法的统一。舞蹈教学方法是指一种包含与舞蹈教学密切相关的所有一般教学方法和学习方法。指舞蹈教师向学生传授舞蹈知识、舞蹈技术、舞蹈技能的手段或途径，同时还包含舞蹈教学中所特有的“教学法课”。中国古典舞的教学方法经过长达五十余年的发展，现在已经具有一套相对完整、成熟的教学方法。诸多教学实践证明，示范法的充分运用对于舞蹈教育有着举足轻重的意义。
- 宋海芳
- 关键词：教学方法中国古典舞示范法舞蹈教学教师指导教学法课
- 创新安全培训方法,提高安全培训质量被引量：3
- 2008年
- 安全生产是煤矿企业日常工作的重中之重,对基层职工进行安全教育培训是企业保证安全生产,提高职工安全防范意识和能力的重要措施,是企业安全管理的重要组成部分。而安全培训的质量直接影响到煤矿安全生产形势,创新安全培训方法,要从学员的成人学习特点出发,具有针对性、实用性和发展性,充分体现安全培训的"以人为本,创新培训"的新理念。
- 宋海芳
- 关键词：安全生产
- 认知、转换、把握、呈现——琐议舞剧角色塑造的四要素
- 2018年
- 舞剧作为舞蹈、戏剧、音乐相结合的表演形式,在我国历史上源远流长。一部成功的舞剧包含许多因素,如何将角色塑造得活灵活现是其创作的关键。文章将舞剧角色塑造的过程分为认知、转换、把握、呈现四个步骤,结合多元化视觉理论,剖析舞剧角色塑造过程中的种种要素,探索塑造优质舞剧角色的基本标准。
- 宋海芳陈伟科
- 关键词：舞剧创作角色塑造舞台呈现
- 中国古典舞教学课程模式探究被引量：26
- 2010年
- 本文通过梳理当代中国古典舞各个历史阶段教学课程的发展与变化,旨在对中国古典舞教学课程模式进行探究,促进与完善中国古典舞教学体系的建设和教学研究工作的展开。本文着力于以点带面、以实践探索理论、以微观见宏观的方法,探究中国古典舞教学的价值,研究教育模式的问题。
- 宋海芳
- 关键词：中国古典舞教学课程
- 有效对《工程力学》课程进行设置提高授课效果
- 2011年
- 中等职业学校的教师在《工程力学》教学中常常会面对学生学习兴趣不浓,学习效果欠佳,在实际操作中难以利用力学知识进行分析和解决实际等一系列的问题。这就要求教师合理进行课堂设置,创新教学方法,改变教学模式,以课堂教学为基础,通过多方面训练学生的思维能力,激发学生的求知欲,更好地提高《工程力学》的教学质量。
- 宋海芳
- 关键词：教学设计教法设计
- 创新安全培训方法,提高安全培训质量
- 2008年
- 安全生产是煤矿企业日常工作的重中之重,对基层职工进行安全教育培训是企业保证安全生产,提高职工安全防范意识和能力的重要措施,是企业安全管理的重要组成部分。而安全培训的质量直接影响到煤矿安全生产形势,创新安全培训方法,要从学员的成人学习特点出发,具有针对性、实用性和发展性,充分体现安全培训的"以人为本,创新培训"的新理念。
- 宋海芳
- 关键词：安全生产
