封福霖
- 作品数：31 被引量：108H指数：7
- 供职机构：南昌工程学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 当前对农村基层干部的思想政治工作初探
- 2005年
- 我国农村基层干部的特殊身份、农村基层干部特殊地位和作用、我国当前农村所面临的新形势、农村基层干部的思想素质状况等决定了我国必须加强对农村基层干部的思想政治工作。农村基层干部作为一个特殊的群体,对其加强思想政治工作时需在思想政治工作的内容、方法与途径方面进行有针对性的创新。
- 封福霖许佳君
- 关键词：农村基层干部思想政治工作
- 高校信访工作:和谐校园构建的重要维度被引量：4
- 2012年
- 当前,高校正处于从外延扩张转向内涵建设的关键转型期,内部利益结构也发生变化,各种利益格局深刻调整,新老矛盾交织、利益诉求多样成为高校信访工作面临的新挑战。认真做好新形势下的高校信访工作,对构建和谐校园具有重要价值,是和谐校园构建的重要维度。
- 封福霖
- 关键词：高校信访和谐校园
- 大学生风险教育的主渠道被引量：2
- 2007年
- 高校思想政治理论课教学是引导大学生树立科学的风险意识的主渠道。要畅通这一主渠道,必须从完善课程设置上体现风险教育的整体性,从教学内容上深化风险教育,从改进教学方法上促进风险教育目的的实现。
- 陈付龙封福霖
- 关键词：风险教育思想政治理论课教学内容
- 江西高校贫困大学生感恩意识现状调查及研究
- 2010年
- 感恩是中华民族的传统美德,是行为主体在生存和发展过程中对自身产生过积极作用的人和事物的一种感激与回报。文章调查了江西省五个代表性高校贫困大学生的感恩现状,发现大学生感恩意识方面存在一些问题,由此剖析了自身修养、学校教育、家庭教育和社会风气等方面的原因,并从这四方面提出贫困大学生感恩教育的路径。
- 冷洋熠封福霖
- 关键词：贫困大学生感恩意识感恩教育
- 江西高校大学生风险意识的实证分析被引量：7
- 2007年
- 文章在对江西高校大学生的风险意识调研的基础上,指出江西高校大学生风险意识中存在的问题,进而分析了江西高校大学生所面临风险产生的原因,并且针对江西高校大学生风险意识中存在的问题,笔者提出了强化江西高校大学生风险意识的对策建议。
- 封福霖陈付龙
- 关键词：江西高校大学生
- 高校的创客文化教育主题课程资源开发路径研究
- 2019年
- 高校创客文化教育的本质在于通过展示和激励,激发学生的想象力和创新力,培养学生的创造能力。而高校创客文化教育工作,基于“创客”概念界定,以主题课程资源开发为切入点,科学规划创客教育课程资源项目体系,以为高校创客文化教育工作服务。因此,以创客文化教育课程资源开发为研究内容,重点克服课程资源整合不力、课程项目建设投入不足、课程评价体系缺失等困境,探究高校的创客文化教育主题课程资源开发路径。
- 封福霖
- 关键词：课程资源
- 江西红色文化与大学和谐校园文化建设被引量：10
- 2008年
- 江西红色文化是中华民族精神在革命年代的继承与发展,也是我党的优良传统和革命精神的集中体现。在和谐社会建设的背景下,充分发挥江西红色文化的资源优势,积极探索大学和谐校园文化建设的新内容、新方法和新途径,对于弘扬民族精神,推动和谐社会的建设,促进青年大学生成长成才有着重要意义。
- 陈少帅封福霖
- 关键词：江西红色文化社会和谐校园文化
- 试论高校学生党组织设置创新的依据、模式与路径——基于“自我教育”的理论视角
- 2013年
- 自我教育作为一种哲学观和方法论,是教育达到高级阶段的一种现实体现。基于自我教育理论研究高校学生党组织设置,创新高校学生党组织设置思路,开辟"自我教育"视阈下高校学生党组织设置的新路径,给高校学生党建带来新图景。
- 封福霖
- 关键词：自我教育学生党组织
- 新时代高校创客文化培育机理与路径被引量：1
- 2018年
- 高校打造创客文化既是适应新时代的发展需求,也是提升学生核心竞争力的有效途径。文章在阐述创客与创客文化内涵的基础上,对新时代下高校创客文化的培育机理进行详细分析,并提出新时代下高校创客文化的三大培养路径:转变教育理念,提升创新能力培养的重要性;改革教育课程,丰富授课形式和课程内容;整合校内外资源,打造创客空间,给创客的成长提供合适的环境。
- 封福霖
- 关键词：高校
- 论邓小平对新时期思想政治工作理论的贡献
- 2004年
- 邓小平作为党的第二代领导集体的核心,十分重视党的思想政治工作,在思想政治工作的作用、加强思想政治工作的新举措、任务和内容、思想路线、原则和方针等方面进行了精辟而科学的阐述,对思想政治工作理论的形成和发展作出了重大贡献。
- 封福霖许佳君
- 关键词：思想政治工作理论第二代领导集体邓小平
