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岳国文

作品数:10 被引量:6H指数:2
供职机构:陇南师范高等专科学校中文系更多>>
相关领域:哲学宗教语言文字文学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇庄子
  • 5篇哲学
  • 4篇庄子哲学
  • 3篇人生哲学
  • 2篇音系
  • 2篇语音
  • 2篇语音系统
  • 2篇方言
  • 1篇言和
  • 1篇殷商
  • 1篇殷商文化
  • 1篇隐士
  • 1篇隐逸
  • 1篇隐逸文化
  • 1篇游世
  • 1篇渔父
  • 1篇语言
  • 1篇语言系统
  • 1篇语音差异
  • 1篇认识论

机构

  • 4篇陇南师范高等...
  • 4篇西北师范大学

作者

  • 9篇岳国文

传媒

  • 4篇社会科学论坛...
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇天水行政学院...
  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇现代语文(下...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 6篇2007
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
庄子哲学中的道与德
2007年
《庄子》中的道就是"理之共相"或"理的理式";德是纯朴的自然本性,其主要内容是本真,平和,恬淡。本文把道与德同庄子的人生哲学相联系,认为道与德是庄子人生哲学的认识基础之一端。
岳国文
关键词:庄子人生哲学
诸子学说与庄子哲学
2008年
庄子生活在战国中期,这一时期,诸子学说形成争鸣之势。这种态势,对庄子人生哲学的产生,提供了多方面的启示。《庄子》一书对诸家学说均有所吸纳,亦有所遗弃。庄子人生哲学思想既得益于诸子学说正面的影响,也得益于诸子学说反面的启示。
岳国文
关键词:庄子人生哲学
论庄子人生哲学的成因
庄子哲学思想的奇诡深闳,《庄子》风格的汪洋恣肆,历来为人所称道。而庄子哲学思想最核心、最深刻、最有价值的部分是他的人生哲学。庄子的人生哲学思想,并非空穴来风,自有其形成的主观和客观的原因。全面地探讨和分析这些原因,对于我...
岳国文
关键词:庄子人生哲学认识论
文献传递
隐逸文化与庄子哲学被引量:2
2009年
隐逸文化对庄子哲学有直接的影响。隐士是隐逸文化中的主体,庄子生活的战国以前,中国有大量的隐士。庄子从这些隐士身上,看到了隐的方式在人的社会存在中极其重要的现实意义,把它拿来作为人处于生存困境时的一种调剂,是极其有用、有效的方式,所以,他把隐的方式由身隐转到心隐上来,这样就使隐士的精神特质,能为普通人所实践,把隐士这种独特的生存方式,借来作为尘世中人调合个人与现实矛盾的一种中和、有效的办法,用以疗救和缓解人们精神和心灵的痛苦,从而使"心隐"成为他人生哲学的重要内容。
岳国文
关键词:隐士隐逸文化庄子哲学
殷商文化与庄子哲学被引量:1
2009年
庄子是战国时期的宋国人,而宋国是周武王灭纣后,留给殷人奉祀祖先的保留地,因而在宋国一直传承的是殷商文化。殷商文化是周代以前占统治地位的文化,其意识形态和人文精神方面的突出特点是敬鬼神、崇上帝、重巫术、好占卜、爱神话、尚玄想,属于史官文化之前的神巫文化的范畴。庄子的哲学思想从以上诸方面均受到殷商文化的直接影响。
岳国文
关键词:殷商文化庄子哲学
试论《卜居》、《渔父》的作者
2007年
关于《卜居》、《渔父》的作者历来争论不休,有人认为是屈原自作,有人认为非屈原所作。本文主要从文本出发,分析两文在感情倾向上对屈原有善意的调侃的成分,不类于屈原的其它作品。得出"《卜居》、《渔父》非屈原所自作,而是战国末期荆楚一带熟悉屈原,具有隐逸思想的诗人所作"的结论。
岳国文
关键词:《卜居》《渔父》感情倾向
文县方言的语音系统被引量:3
2007年
对文县方言的语音系统作了描述和说明。将文县方言分为五种口音,以城关口音为代表,概括了文县方言的声母系统、韵母系统、声调系统及其特点。并对县内其他口音的区别特征作了简要归纳。
岳国文
关键词:语音差异
庄子眼中的社会和人性
2007年
庄子认为,人类存在的最初阶段有一个理想的生存状态,那时人们纯朴和谐,无争无欺,人类生存呈现出自然生存的状态,随着人类的发展和演进,人类不可避免地进入社会生存的状态,社会组织和人性发生了异化,于是出现了王权、战争、贫富、严政、酷刑和人性中的争名好利,排下进上等流弊,使人类生存陷于困境,而这一切是人类进入社会生存状态必然的产物。这就是说人类的苦痛根本上是无法消除的。正是基于这样的认识,庄子在他的人生哲学中提出游世和体道的主张,借以淡化个人的痛苦和转化个人的生存之境。
岳国文
关键词:庄子游世体道
甘肃文县方言和普通话的对应关系
2007年
方言与普通话同属一个语系,但各有自己独立的语言系统,方言有相对恒定的语音系统、词汇系统、语法系统,普通话亦然。方言与普通话对应的这些系统之间,有些相同,有些迥异,相同的部分,又有些微殊的情况。方言区的人学习普通话,就是要把方言中迥异和微殊于普通话的部分与普通话一致起来。普通话说得好不好,取决于系统转换的程度,转换得越彻底,普通话就说得越标准。
岳国文
关键词:普通话方言区语言系统语音系统词汇系统
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