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巫华芳

作品数:23 被引量:70H指数:4
供职机构:赣南师范大学数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 6篇计算机
  • 5篇软件工程
  • 5篇自适
  • 5篇自适应
  • 5篇计算机化
  • 5篇计算机化自适...
  • 4篇网络
  • 4篇项目反应理论
  • 3篇基于.NET
  • 3篇教学
  • 3篇感器
  • 3篇传感
  • 3篇传感器
  • 2篇学法
  • 2篇学习共同体
  • 2篇学习环境
  • 2篇知识
  • 2篇知识建构
  • 2篇人学
  • 2篇无线传感

机构

  • 22篇赣南师范大学
  • 2篇江西师范大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇茂名学院

作者

  • 23篇巫华芳
  • 6篇曾祥光
  • 2篇朱隆尹
  • 2篇程小扬
  • 2篇丁树良
  • 1篇李容
  • 1篇王俊

传媒

  • 4篇科技广场
  • 3篇赣南师范学院...
  • 2篇四川职业技术...
  • 2篇赣南师范大学...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇南昌大学学报...
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇仪表技术与传...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇郑州大学学报...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇2009年计...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇1997
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于.NET的计算机化自适应测验系统的设计与实现
本文对计算机自适应系统系统进行了详细分析,重点分析了CAT中的两个关键技术:选题策略及能力参数估计。在对多种方法进行分析及实践的基础上选择了贝叶斯期望后验估计方法进行能力估计,对所选择的算法进行仿真实验比较。设计和实现了...
巫华芳曾祥光
关键词:项目反应理论计算机化自适应测验.NET
文献传递
基于项目的翻转课堂教学模式的研究与实践——以《大学信息技术基础》为例被引量:11
2015年
分析《大学信息技术基础》教学中存在的问题;调研翻转课堂及项目教学法的概念、应用;使用一定的流程控制手段,设计了基于项目的翻转课堂教学模式并应用于《大学信息技术基础》课程教学实践.
巫华芳曾祥光
关键词:项目教学法教学模式
基于三轴陀螺仪传感器的无线位置伺服算法应用被引量:2
2016年
针对目前位置伺服控制系统存在一定程度跟随误差,且在特殊作业环境下难以布线等特点,文中提出一种基于三轴陀螺仪和加速度传感器无线位置伺服控制算法。采用意法半导体微控制器(STM32F103RBT6)滤波处理三轴陀螺仪(L3G4200D)和加速度计(ADXL)获取的位置信号,并通过2.4 G无线射频技术进行上、下位机数据传输,利用Fuzzy-PID超前校正复合算法对伺服系统进行全闭环控制,在Matlab/Simulation中建立控制模型并做详细仿真分析。实验仿真结果表明,该系统动态位置跟随误差低至10-3,动态响应调节时间小于0.05 s,控制精度和数据实时同步传输得到了有效改善。
巫华芳
关键词:陀螺仪位置伺服无线传输
案例教学法在软件工程教学中的实践被引量:10
2007年
本文分析了传统教学模式下软件工程教学中存在的问题,阐述了用案例教学法进行教学的优点、具体方法和步骤,指出了在应用案例教学法时应注意的一些问题.
巫华芳
关键词:教学法案例教学法软件工程
软件工程教学案例设计初探被引量:30
2007年
案例教学法改变了传统教学的教学形式,能激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极思考,提高学生解决问题的能力。文章简要介绍了软件工程课程的案例教学法,重点阐述了该课程教学案例设计的一般原则、基本方法,最后提出了案例选择与设计过程中应注意的一些问题。
巫华芳
关键词:案例教学软件工程教学方法
设计型学习模型在《软件工程》中的构建与应用实践被引量:1
2019年
分析了设计型学习的内涵及特点,对其应用于《软件工程》课程的优势进行了剖析,梳理了基于项目的学习模式的方法步骤,结合课程特点构建了以项目为引导的设计型学习模型,并应用于课程教学实践中。
巫华芳
关键词:软件工程
个人学习环境的学习共同体系统构建与应用被引量:1
2016年
在已有文献的基础上梳理了个人学习环境及学习共同体的组成要素及作用;分析了基于个人学习环境的学习共同体系统模型并构建了系统;探讨了《软件工程》课程教学中存在的问题及需求,将系统应用于课程的教学实践中并分析了应用效果.
巫华芳
关键词:个人学习环境学习共同体知识建构软件工程
无线传感器网络中基于时空分集的分布式能量有效成簇算法
2008年
为了延长无线传感器网络的生存时间,需要设计适合无线传感器网络特点的能量有效的协议。成簇算法能够减少无线传感器网络的能量消耗,对增强网络的可扩展性和延长网络的生存时间有着重要的作用。但现有算法对多路衰退的链路并不十分能量有效,针对这些算法的不足,提出了基于时空的分布式能量有效成簇算法,每个簇由一个簇首节点和一个协作节点相互合作运用时空编码实现数据传输的时空分集,以减少网络能耗和均衡节点能量。模拟实验结果显示,与现有重要成簇算法相比,该算法能够提供更长的网络生存时间。
巫华芳
关键词:无线传感器网络
基于ActiveX控件的PDF文档阅读器的设计与实现
2007年
本文简述了PDF和ActiveX的基本特点,详细阐述了用VC++开发基于ActiveX控件的PDF文档阅读器的设计思想、基本方法和具体步骤。
巫华芳
关键词:PDFPDF阅读器ACTIVEX控件
多级评分模型下的题库结构对CAT的影响分析被引量:3
2014年
在多级评分模型下,项目的难度参数或步骤参数有多个,在对多级评分模型进行选题时,通常对项目的多个难度参数用一个综合的指标来概括。当对每个项目的难度参数进行有效的综合后,综合后的难度参数分布发生了改变,这时如果增加适量的平均难度较难或较易的项目进入题库,测验的精度和项目的曝光率都有一定的改善。
程小扬丁树良巫华芳朱隆尹
关键词:CAT
共3页<123>
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