张丽新
- 作品数：15 被引量：8H指数：2
- 供职机构：赣州技师学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 浅谈技工学校多媒体课件制作
- 2016年
- 多媒体设备的广泛使用,大大地方便了教学,极大地提高了教学效果。但同时也出现了一个新问题:多媒体课件如何制作呢?要制作较好的教学课件,以下是一些有益的建议:一是团队合作制作课件;二是精心设计教学内容;三是优化版面设计;四是注意逻辑顺序。这些对技工院校的教学课件设计具有一定的借鉴意义。
- 张丽新
- 关键词：多媒体课件PPT教学内容
- 技工院校计算机实训教学探索
- 2015年
- 技工院校计算机教学分为理论教学和实训教学,实训教学在整个教学过程中占有非常重要的地位。探讨了提高计算机实训教学的途径,主要包括:创设优质的课堂学习氛围、提高学生兴趣、针对学生个性差异展开多角度教学、紧密贴合校企合作、根据学生不同的心理现象,引导学生提高计算机实训技能几个方面。
- 张丽新段月红谢艳梅
- 关键词：计算机实训校企合作
- 中职速录教学探究
- 2017年
- 中文速录技术在社会上有广泛的应用。目前,中职院校开设速录课程是适应市场需求。但是,因为速录课程是中职院校新兴起的课程,在教学中,还存在许多教学中存在的问题为了速录教学的进一步提高,提出自己的宝贵意见,作者根据以往的教学经验,为改变教学现状,为同等院校开设速录的同行们,提供参考。
- 张丽新
- 关键词：速录指法
- 基于“互联网+”技工院校班级管理工作探讨
- 2018年
- 技工院校学生来源复杂,一般都是一些基础比较薄弱的学生,并且很多学生家庭情况也很复杂,很多是单亲家庭;再加上当今智能手机对学生的影响,种种原因纠缠在一起,大大增加了班主任班级管理工作的难度。文章从学院实际出发,围绕如何基于'互联网+'创造性地开展技工院校班级管理工作提出了一些切实可行的做法。这些做法主要包括:利用'互联网+'技术班主任家长双管齐下共同管理,利用'互联网+'技术开展丰富多彩的主题班会,利用'互联网+'技术开展德育大讲堂等。
- 黎文龙谢远辉张丽新
- 关键词：班级管理技工院校主题班会
- 创建服务经济型赣州职教园区途径研究
- 2018年
- 职教园区建设对提升我市职业教育发展水平、推动职业教育改革、促进就业的作用日益凸显,它可以增强职业教育的吸引力,改善产业素质,提供区域经济发展原动力,增强服务能力,提升社会发展贡献力。我市正在全力建设职教园区,在建设职教园区的时候有以下一些方面需要引起注意:一是注意职教园区师资、设备、硬件等各种资源的整合,二是要营造有特色的人文环境,三是要实现学校和企业校企合作,同时还要注意职教园区的社会服务能力等。
- 张丽新丁接荣谢远辉
- 关键词：职教园区职业教育发展人文环境社会服务能力职业教育园区
- 直纹曲面宏程序加工
- 2012年
- 简要介绍了数控编程宏程序的概念及应用,阐述了曲面造型中直纹面的特点。在了解了直纹面结构特征的基础上,介绍了利用宏程序编程来加工直纹面的方法,给出了直纹面加工参考程序,最后提出了编程过程中的注意事项。
- 李晓娟谢远辉张丽新
- 关键词：宏程序直纹面流线
- 技工院校一体化课程体系研究被引量：2
- 2014年
- 文章指出了传统教学中存在的诸多弊端,引出"校企双制,工学一体"一体化教学理念。阐述了一体化课程体系构建过程:行业企业调研、实践专家访谈、确定典型工作任务、制定课程标准、设计学习任务、师资队伍建设、工作页编写、学习工作站建设。详细介绍了体系构建的具体内容。
- 谢远辉张丽新
- 关键词：工学一体典型工作任务
- 移动客服专业计算机基础教学研究
- 2013年
- 我校与企业开展校企合作移动客服定向培养,旨在培养高素质的移动10086、12580客服岗位人才。这种定单式的全新教学模式给教学安排带来了挑战,适应这种变化成为创新教学的关键,作为核心课程的计算机基础是重中之重。以计算机基础课程为载体,结合教学实际情况,探讨了新形式下计算机基础的教学方法。
- 张丽新蒋丽英段月红
- 关键词：分组教学客户服务
- QB教学探讨
- 2012年
- 《QBASIC编程语言基础》是技工学校计算机及应用专业必修的一门主干专业课程。技工学校的教学和企业生产紧密联系在一起,为了能够培养出符合企业的需求人才,各个学校进行了各种教学研究和改革。如何激发学生学习程序设计语言的兴趣,是专业课教师相互探讨的当务之急。根据实际情况探讨了QB教学的一些经验,主要包括设计新颖的学习任务,激发学生学习兴趣;程序与图形有机结合;培养学生逻辑思维,提高学生解决实际问题的能力等。
- 张丽新谢华谢远辉
- 关键词：QB逻辑思维
- 技工院校一体化教学分析
- 2015年
- 课程改革是决定职业教育教学改革成功与否的关键,工学一体化是目前职业院校改革的方向。概述了国内外一体化教学的现状,提出了目前我国一体化教学存在的问题,主要是企业参与积极性不高、服务地方经济能力有待加强两个方面。最后对一体化教学进行了展望。
- 刘荣盛张丽新谢远辉
- 关键词：一体化校企合作课程改革
