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张健
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1
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供职机构:
安徽大学政治学系
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合作作者
吴猛
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中国科教创新...
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1篇
2009
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高中文理分科问题:分还是不分
2009年
当前高中文理分科问题被争论不休,从供需关系的角度,可以发现无论文理分科制度存废与否,都无法满足教育需求的多样化。因此,摆脱困境的出路是高中设文、理、综三科,以满足教育需求的多样化。
吴猛
张健
关键词:
高中教育
文理分科
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