张兰
- 作品数：6 被引量：21H指数：3
- 供职机构：华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 武汉市某高校卫生管理专业本科生综合素质需求调查被引量：1
- 2011年
- 目的:分析卫生事业管理专业本科毕业生和用人单位对学生综合素质的需求,提出提高卫管专业学生综合素质的对策。方法:通过对本科毕业生和用人单位的问卷调查,运用SPSS12.0进行统计分析。结果:该专业目前开设的医学必修课得到毕业生的基本认可;80%以上的毕业生认为基础学科课程中的英语、计算机、医学文献检索十分重要;专业基础必修课的认可率都超过50%,平均为78.9%;不同类型单位的毕业生均认为人际关系、礼仪学、办公设备与软件使用、社会调查与分析应作为必修课开设。责任感和敬业精神、职业道德和信誉、人际沟通能力、合作精神和全局观念是用人单位最为看重的基本素质;沟通协调能力、公文写作和计划管理能力是用人单位最重视的专业素质。结论:增强社会责任感、职业道德和信誉教育;突出专业特色,注重综合能力培养;确立应用型人才培养目标,兼顾研究型人才的发展。
- 邱心镜乐虹吴均林陈晶张兰张太明
- 关键词：高等医学教育卫生管理
- 基于区块链的药品溯源系统分析与设计被引量：3
- 2020年
- 目的:解决目前药品溯源体系存在参与方众多且分散、数据和信息整合困难等问题。方法:运用区块链的智能合约、共识机制、非对称加密和时间戳技术将药品完整的过程数据展现给各环节参与方,并提供从任意一个节点向前和向后追溯的权力,设计基于区块链的药品溯源系统。结果:对药品从制造、运输、销售到最后使用环节信息进行完整溯源,以便当药品发生安全问题时能及时追溯到责任方,改善了传统溯源方式。结论:基于区块链的药品溯源系统在业务流程、系统功能上能有效改善现有药品行业的安全性及可追溯性较差的问题。
- 张兰陈敏
- 关键词：区块链系统设计
- 乡村医疗卫生服务共生视角下的云南省Y县M镇“中心村卫生室”模式探讨
- 2024年
- 随着城镇化和乡村振兴的深入推进,我国乡村医疗卫生体系建设从注重机构全覆盖逐渐转向更加注重服务全覆盖,力求适应乡村特点、优质高效。云南省Y县M镇通过合理选点三方共建、人员派驻和居民需求衔接,有效构建“中心村卫生室”。基于乡村医疗卫生服务共生视角,从共生单元目标一致性、共生关系的互利互惠、共生环境的活跃性分析“中心村卫生室”模式共生逻辑,并对其长效发展的管理机制提出建议。
- 高红霞胡西子刘丽珠郑佩瑶徐欣刘素薇张兰
- 关键词：可及性
- 医学院校大学生毕业论文质量控制探讨被引量：6
- 2012年
- 毕业论文管理是医学院校人才培养的重要环节,也是我国高等教育规模迅速扩大的形势变化让许多医学院校必须面临的一个重要课题。应在毕业论文质量控制的现状基础上,强调毕业论文质量控制的必要性,区分毕业论文质量的责任主体。应将与论文质量相关的人员分为学生与教师两种角色,针对其各自不同的职责,构建毕业论文质量控制的8个环节,分别以时间约束和质量评价为两大主体的考核侧重,明确8个环节的相应操作方法,使医学院校的大学生毕业论文质量考核更科学化、规范化。
- 李彬向璨夏寒张晓苗张兰乐虹蔡筱英冯占春
- 关键词：毕业论文
- 武汉市某医学院校卫生管理专业毕业生实习能力需求分析被引量：2
- 2016年
- 目的:了解卫生行政部门和医院对卫生管理专业毕业生实习能力的需求,分析实习培养存在的问题并提出合理建议。方法:以武汉市某医学院校卫生管理专业本科生实习所在单位的69名部门负责人为调查对象进行问卷调查。结果:实习生实习前应具备办公软件使用能力、人际交往能力、公文撰写能力和办公设备使用能力。实习部门强调实习生的实践能力,但对实习生培养参与度不够。实习生管理的困难集中在实习生时间不稳定、工作压力和强度适应力差与实习态度问题上。结论:缩小卫管人才能力与社会需求的差距应加强学校与用人单位的沟通联系,增加实习前的培训,同时建立多元化的考核评价系统,提高实习质量。
- 林海锋陶红兵程兆辉张汝柠乐虹张文斌徐娟高红霞张兰李庆
- 关键词：卫生管理毕业生
- 卫生信息管理专业本科生批判性思维能力培养设计被引量：9
- 2021年
- 人才培养是所有行业都需考虑的问题,特别是作为交叉学科的卫生信息管理专业,对学生的批判性思维能力要求较高。而目前卫生信息管理专业本科生批判性思维能力培养存在教学模式缺乏创新与实践设计、教师批判思维能力有待提升、欠缺针对性批判性思维能力测评工具等问题。基于此,本研究采用文献分析和归纳分析方法,依托《病案管理学》课程,分别针对第一课堂与第二课堂线上线下的教学准备、教学过程与课后考核评价进行批判性思维能力培养设计与实践,并对相关批判性思维测试量表进行调整,构建出一套适用于卫生信息管理专业的批判性思维能力培养框架,以提高学生的批判性思维水平与综合素质能力。
- 沈丽宁揭雯钧赵梦莹芮天奇王禧媛张兰
- 关键词：卫生信息管理批判性思维
