张洪萍
- 作品数：14 被引量：28H指数：3
- 供职机构：肇庆学院更多>>
- 发文基金：肇庆市科技创新计划项目广东省高等教育教学改革项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学农业科学更多>>
- 《园林制图》教学方法的探讨
- 2009年
- 根据《园林制图》课程特点,结合教学实践,本文从教学方式和教学手段两方面来探讨教好该门课程的一些方法与技巧。
- 张洪萍
- 关键词：《园林制图》教学方式教学手段
- 肇庆市东岗新村景观规划设计被引量：1
- 2011年
- 通过分析肇庆市东岗新村景观规划背景及现状,依据相关规范,明确了其规划设计目的,对其景观规划设计总体构思及要点进行了重点论述,以进一步提高农民的生活质量。
- 张洪萍陈华伍莹莹
- 关键词：农村景观规划
- 肇庆市城区立体花坛现状分析被引量：1
- 2009年
- 立体花坛造型丰富,可以制作出由花和叶组成具有各种色彩和外观的图形。由于其出色的美化环境与休闲娱乐的功能,使其日渐成为现代城市美化发展必不可少的重要组成部分。肇庆作为一个新兴的旅游城市,其绿化发展也离不开立体花坛的装饰。对肇庆市城区立体花坛现状进行了调查,指出存在问题,并提出了一些建议与对策。
- 张洪萍莫志闻陈华
- 关键词：立体花坛植物
- 应用型本科院校工程类实践课程体系改革研究——以风景园林专业为例被引量：2
- 2020年
- 首先分析了应用型本科院校工程类实践课程体系现状概况,主要针对目前的课程现状和存在的问题进行深入详细的剖析。然后通过我们的实践教学经验和对各类学术文献的研究、实地调研与分析整理,在课堂内外实践教学翻转课堂、校内实训基地服务功能建设、产教融合的实践教学模式和结合园林风景园林行业职业资格认证等四个方面提出工程类实践课程教学改革建议,并最终提出一套基于新工科视域,针对应用型本科院校工程类实践课程改革体系的模式,为社会输送真正高水平、高素质和具有职业道德的园林应用型专业技术人才。
- 张洪萍陈华
- 关键词：风景园林专业工程类课程实践教学
- 不同疏密程度下草本大型土壤动物的生态研究
- 2012年
- 在不同疏密程度草本地共捕获大型土壤动物61只,分别隶属3门7纲14类.经研究得出结论:优势类群为蜘蛛目和膜翅目;草本(密)H'指数最高、草本(疏)e指数最高,草本(无)c指数最高;空间分布上大型土壤动物类群数和个体数量均为草本(密)>草本(疏)>草本(无),表聚现象明显;在群落相似性系数上草本(疏)和草本(密)表现出中等相似,草本(无)和草本(密)表现出明显中等不相似.
- 叶岳许冬焱赵则海张洪萍周丽萍
- 关键词：大型土壤动物群落结构群落相似性
- 肇庆学院校园西区绿地规划设计被引量：1
- 2010年
- 结合肇庆学院的项目背景,归纳了校园西区绿地规划设计原则,系统阐述了其总体构思及具体规划,通过采用新颖的构思,使校园的学习氛围融入到校内景观中,展示出学校的魅力。
- 陈华刘俭张洪萍
- 关键词：校园景观设计
- 转型发展中地方本科高校实践教学体系内涵建设探索被引量：2
- 2022年
- 转型发展形势下,地方本科高校为了提高应用型人才培养质量,从实践教学入手,强化内涵建设,聚焦实践教学中存在的突出问题及难点,有针对性地从课程体系化建设、管理机制、过程监督与评价、师资队伍建设等方面开展了全方位的探索与实践,形成一条符合办学实际、凸显应用型培养特色、具有推广借鉴意义的内涵式建设路径。
- 李妍丁孝智张洪萍
- 关键词：地方本科高校实践教学
- 地方新建本科院校园林专业毕业设计教学模式改革研究与实践被引量：1
- 2016年
- 为了落实我国教育部鼓励地方新建本科院校向"应用技术型"转型的政策,肇庆学院将实践性较强的应用型学科园林专业作为特色专业进行试点加强应用技术型教学。园林专业毕业设计可以建立一套新的教学模式,主要是以立足地方、服务地方为宗旨,加强课程教学管理,并对园林专业毕业设计教学各个环节进行创新研究和实践。
- 陈华张洪萍
- 关键词：本科院校园林教学改革
- 浅谈居住小区绿地规划设计——以广州市荔湾区内居住小区为例被引量：1
- 2009年
- 随着社会的进步、经济的发展,人们对居住小区的要求也不断提高。本文对广州市荔湾区内几个居住小区的绿地规划进行探讨,并就居住小区绿地规划设计提出几点意见。
- 张洪萍廖天佑陈华
- 关键词：居住小区绿化规划设计
- 地方院校应用型本科人才培养的成效、存在问题及对策探析——以肇庆学院为例热门话题被引量：3
- 2015年
- 我国高等教育的人才培养从宏观上可分为学术型和应用型两大类,随着知识经济时代的到来以及高等教育大众化的不断发展,高等院校培养应用型、行业特色型人才对其自身发展越来越重要,但不同类型高校应侧重于培养不同类型的应用型本科人才。准确进行自身定位并有所侧重,形成分层次培养、各具特色的应用型人才格局是我国高等教育分类发展及多元化发展的必然趋势。
- 唐丽丽张洪萍汪洪武
- 关键词：应用型本科人才地方院校特色型学术型应用型本科教育
