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彭向辉

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇学生解题
  • 2篇数学教学
  • 2篇立体几何题
  • 2篇解题
  • 2篇几何题
  • 2篇教学
  • 2篇弗赖登塔尔
  • 1篇数学创新
  • 1篇数学创新思维
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育家
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维活动
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇思维
  • 1篇思维活动
  • 1篇教育
  • 1篇教育家

机构

  • 3篇湖南师范大学

作者

  • 3篇彭向辉
  • 2篇张垚

传媒

  • 1篇数学教学研究
  • 1篇天津教育

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
由一道立体几何题浅谈学生解题反思能力的培养
2006年
彭向辉张垚
关键词：解题几何题数学创新思维数学思维活动弗赖登塔尔数学教育家
高中阶段数学思想方法教学的研究与实践
数学思想方法是数学教学的灵魂，是数学活动的指导思想和普遍适用的方法;它能使学生领悟数学的真谛和内涵，学会数学地分析问题和解决问题;它是发展学生智力和非智力因素的重要法宝。 数学思想方法作为数学教育的重要内容，越...
彭向辉
关键词：数学思想方法高中数学教学教学策略
文献传递
由一道立体几何题谈学生解题反思能力的培养
2006年
彭向辉张垚
关键词：立体几何题解题反思能力弗赖登塔尔数学教学
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共1页<1>
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