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徐立乐

作品数:8 被引量:31H指数:3
供职机构:山东师范大学外国语学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金济南大学科研基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇语言
  • 2篇教育
  • 2篇词汇
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇心智
  • 1篇学生英语
  • 1篇英汉
  • 1篇英文字幕
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语新词
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言能力
  • 1篇英语专业

机构

  • 7篇山东师范大学
  • 1篇济南大学
  • 1篇山东科技大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇苏州大学

作者

  • 8篇徐立乐
  • 2篇杨彬
  • 1篇孙炬
  • 1篇丁一

传媒

  • 5篇山东外语教学
  • 1篇电影文学
  • 1篇天津外国语大...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 2篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学生英语语言能力发展的调查研究被引量:4
2005年
本文调查研究了大学生英语语言能力的发展状况.本次调查以山东省内部分非英语专业一年级大学生为调查对象,通过跟踪测试和访谈的形式,重点考察他们英语语言能力的发展变化.结果表明,经过一年的学习,学生语言能力有了较大提高,但各项能力的发展并不均衡.其中,词汇和阅读能力进步较快,听力和写作进步幅度相对较小.笔者在分析原因的基础上提出了相应的教学建汉.
杨彬徐立乐
关键词:大学生英语语言能力
谈《建国大业》的英文字幕被引量:3
2010年
影视作为一种世界性、大众化的艺术形式,在世界各国的文化交流和传播中起着重要的作用。影视翻译是一种特殊的文学翻译,也是一门艺术,它借助语言的艺术魅力和翻译技巧凸显其审美特征。电影《建国大业》的英文字幕选词简单、句式简洁,通过运用浓缩、删减、缺省等翻译策略有效地传递了信息,塑造了人物形象,构筑了该片英文字幕的"简约之美"。
徐立乐
关键词:简单美字幕翻译《建国大业》
英汉网络词语的概念化研究
2015年
本文从概念化出发,探究英汉网络词语的概念化方式及其背后的理据。从概念化方式上看,英汉网络词语都采用了注意概念化和判断概念化。这两种概念化受到三个理据的驱动:语用、心理意象和百科知识。本研究有利于揭示英汉语言概念化背后的认知规律和特征,具有一定的理论意义和实践意义。
丁一徐立乐
关键词:概念化理据
网络资源在外语教学中的优选优用被引量:8
2010年
网络资源以其信息量大、资源广泛、包罗万象、更新传播迅速等特点在当今社会的工作、学习和生活中发挥着无以伦比的作用。网络资源在外语教学中的应用现状调查显示,外语教师和学生在网络资源的选用方面面临着问题和困惑。优选论对网络资源的合理使用提供了依据和指导原则。由此,外语教师可以借助相关策略合理有效地选择和使用网络资源,辅助外语教学和科研,提高教学效果。
徐立乐
关键词:网络资源优选论
大学英语课堂教学策略调查与分析被引量:13
2003年
深化教育改革,全面推进素质教育,优化大学英语课堂教学,要求对教学策略做认真的探索与研究.本文在对目前大学英语课堂教学的现状进行调查的基础上,分析、评价了当前普遍应用的课堂教学策略,以期对提高大学英语课堂教学效果,推进英语教学改革有所裨益.
杨彬徐立乐
关键词:大学英语课堂教学教学策略素质教育交际教学
《心智的门铃——英语新词的认知阐释》评介
2009年
本文介绍了词汇学新作《心智的门铃——英语新词的认知阐释》一书的主要内容,对其主要特色进行了评述。该书从认知语言学的视角对英语新词的创造、意义建构、词义扩展等进行了较为深入、系统的阐释,展示了词汇学研究的新视角,为词汇学研究注入了新的活力,预示着词汇学研究跨学科、多角度的新趋势。
徐立乐
关键词:词汇学新词
基于语料库的大学英语词汇教学
该文尝试探究基于语料库的大学英语词汇教学.作者主要谈论了词汇教学的重大意义,阐明了语料库在词汇教学中的优势,详细论述了词频统计、索引和搭配在词汇教学和学习中的实际应用,并运用教学实验验证了其成效.
徐立乐
关键词:语料库语料库语言学词汇教学大学英语
文献传递
师范专业认证视域下的英语专业师范生实践教育体系再构——以山东师范大学为例被引量:3
2022年
实践教育在师范生培养过程中发挥着重要作用。在师范专业认证的背景下,本研究以山东师范大学为例,重构了英语专业师范生实践教育体系。该体系基于复杂理论,以"一轴两翼,协同育人"为特色,包括目标体系、内容体系、管理体系、评价体系及保障体系五个维度。调查结果表明,该体系运行良好,颇有成效。希望本研究能为英语专业师范生培养提供参考和借鉴。
徐立乐孙炬
关键词:实践教育
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