戴洪宝
- 作品数：39 被引量：58H指数：4
- 供职机构：宿州学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目国家大学生创新性实验计划安徽省优秀青年科技基金更多>>
- 相关领域：天文地球自动化与计算机技术矿业工程文化科学更多>>
- 基于Skyline的数字城市三维可视化系统的研究——以天津市某实验区为例
- 城市是人类生活的重要聚集地，是人类文明成果产生、传播和发展的主要场所。随着“数字城市”理论的不断完善，构建数字城市三维可视化系统已成为地理信息系统(GIS)领域的研究热点。数字城市的可视化使得我们对城市观察方式发生了改变...
- 戴洪宝
- 关键词：数字城市三维可视化系统地理信息系统地形数据库
- 文献传递
- 一种便携式测绘装置
- 本实用新型涉及一种便携式测绘装置，属于测绘应用设备领域。包括距离测量仪，所述测绘装置还包括左转盘和右转盘，所述距离测量仪数量为两个具体包括左距离测量仪和右距离测量仪，所述左转盘和右转盘之间安装有轴承，所述轴承中间穿插有丝...
- 戴洪宝许继影
- 文献传递
- 基于GIS的淮北煤田综合水文地质图的编制被引量：1
- 2013年
- 论述了淮北煤田综合水文地质图编制的意义,详细阐述了专题图的数据处理、关键技术、地图内容的设计与表达以及数据库构建等工艺流程,最后从制图数据源、技术、内容选取与表达设计等方面总结了专题图的特色之处。
- 王秀云林曼利戴洪宝
- 关键词：水文地质多源数据地图设计
- 基于IHS变换和小波变换的遥感影像融合被引量：1
- 2016年
- 随着融合技术的发展,融合技术越来越成熟,融合方法越来越多,本文从中选取常见的几种方法进行研究应用,通过对两幅不同分辨率的遥感影像分别用IHS融合方法和小波融合方法做融合实验对比,做出相应的质量评价,对相关工作有一定指导意义。
- 戴洪宝许继影夏青森陈力
- 关键词：遥感影像IHS变换小波变换
- 刘桥一矿太灰水上段碳酸盐矿物的溶沉判别研究
- 2016年
- 以刘桥一矿太灰上段1-4灰为研究对象,利用CO2-H2O平衡系统,对水样中的碳酸盐矿物的溶沉情况进行计算分析得出:刘桥一矿水样中碳酸盐大多为过饱和,即沉淀状态,少量为溶蚀态。这表明该矿区地下岩溶水排泄不畅,致使地下水中溶解盐类增多,二氧化碳、氧气等气体耗尽,最终丧失溶解能力。该结论可为相似矿区防治太灰水提供参考。
- 许继影戴洪宝夏青森
- 关键词：太灰水碳酸盐矿物
- 平面坐标转换模型的病态性分析与正则化算法被引量：4
- 2015年
- 应用数学模型实现坐标系统的转换,转换的精度是人们关注的问题。针对平面坐标转换模型参数间的相关性可能导致的法方程系数矩阵的病态性,该文在非线性平面坐标转换模型的基础上,推导并得出线性转换模型。通过算例对线性转换模型参数的相关性、模型的病态性、及其正则化方法进行分析。结果表明法方程系数矩阵呈病态性,但病态性不是由于模型参数的相关性引起;应用参数的正则化解转换控制点的坐标,其转换精度高于最小二乘解。
- 杨娟黄淑玲戴洪宝施龙香
- 关键词：平面坐标转换病态性正则化
- 大演武矿井水文地质类型划分被引量：2
- 2015年
- 矿井水害是我国煤矿建设和生产过程中重要的灾害之一.本文以大演武煤矿为例,全面收集整理矿井地质和水文地质相关的资料,分析并研究水文地质特点,对矿井水文地质类型进行重新划分,得出矿井水文地质类型为复杂,并提出相关防治水措施.研究结果为矿井安全生产与水害防治提供了可靠依据,为矿井高效安全生产奠定了良好的基础.
- 许继影戴洪宝
- 关键词：充水条件涌水量突水量充水因素
- 应用型本科测绘工程专业“控制测量”教改研究被引量：2
- 2015年
- 为适应应用型本科测绘工程专业人才培养目标的要求,应积极探讨控制测量课程的教学改革,使课程教学体现应用型本科特色。本文以应用型本科为研究平台,以测绘工程专业控制测量课程改革为研究目标,从分析教学对象的特点、理论教学内容的调整、实践基地建设三个方面进行研究分析,建立了适用于应用型本科的控制测量课程改革方案体系,对于相关院校测绘工程专业建设有一定的指导意义。
- 戴洪宝许继影
- 关键词：应用型本科教学改革测绘工程
- 应用型本科《水文地质学》教学改革探索与实践被引量：2
- 2015年
- 结合应用型本科人才培养目标,在分析目前水文地质学教学中存在的问题基础上,从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式四个方面探索了新的教学模式,以培养学生的创新能力、科研能力及综合分析能力。结果表明:新的教学模式下,学生各方面能力得到锻炼,大大提高了教学效果。
- 许继影戴洪宝马杰
- 关键词：应用型本科教学改革水文地质学
- 应用型本科非测绘专业《测量学》课程改革研究被引量：3
- 2017年
- 测量学是很多非测绘专业的基础必修课,实践性强,技术含量高,应用范围广,在多种工程中发挥着重要作用。以宿州学院非测绘专业《测量学》教学为研究对象,在理论教学上,从课时计划、理论体系、专业特点、沟通互动四个方面着手分析;在实践教学上,从实验安排、仪器设备、实习场地、考核体系四个方面着手分析,深入剖析当前面临的问题,提出相应的改革方案。
- 戴洪宝张生许继影
- 关键词：非测绘专业测量学课程改革应用型本科
