方方
- 作品数：14 被引量：17H指数：3
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- 试论武术思想的演进——对武术教育的再认识
- ＜正＞1.研究目的:武术作为中华民族的传统体育项目和优秀世界文化遗产,在社会转型时期所暴露的精神与思想危机通过种种的形式影响到武术这方"净土",进而影响习武者的思想,并衍生、触发了一些严重的社会问题。随着我国教育改革的不...
- 方方朱景宏
- 文献传递
- 武术套路竞赛规则的回眸与思考被引量：3
- 2011年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,回顾并分析了自近现代以来武术套路竞赛规则的发展历程,研究指出:在特定的时期里,武术套路竞赛规则的每一次修改和完善对竞技武术套路的发展都起到了巨大的推动作用,使武术逐步"竞赛化"、"国际化"。武术套路竞赛规则发展中存在的主要问题表现为:第一,国内外套路竞赛评判体系的非一致性;第二,未从根本上改观套路竞赛评价体系的"模糊评分";第三,套路竞赛规则过于复杂,"可操作性"存在不足。
- 方方
- 关键词：武术套路
- 论武术教育思想及其变革被引量：5
- 2009年
- 通过回顾武术思想的历史嬗变,从传统文化的角度对武术进行新的认识,对武术教育进行定义,认为高校的武术教育要树立"人本位"的教育思想,培养"身、心、群"协调发展、具有创新精神和实践能力的"德技兼备"的武术人才,为民族传统体育专业教学改革提供一些新思路。
- 方方
- 关键词：武术教育武术思想
- 论育人为先的高校跆拳道教育被引量：2
- 2012年
- 随着跆拳道运动在中国的兴起,各大高校跆拳道教学也蓬勃发展起来,但由于重"物"现象的普遍存在,目前高校跆拳道教学出现了只重视学生体能、技能和成绩等方面的提高,却忽视对学生文化、品德等综合素质的培养。[1]文章从高校跆拳道教育文化育人层面入手,结合当今跆拳道项目特点,针对现今高校跆拳道教学中"重术轻德""重物轻人"的现象进行研究,把跆拳道教学表层的"物"同深层的"育人"有机结合起来,从而达到由"物"到"人"的转变。
- 方方
- 关键词：文化传承
- 道教养生体育对现代社会的作用和价值研究
- 2014年
- 道教养生体育作为中国传统文化的瑰宝,以其独特的养生功效,被世人认可,本文用道教养生体育的养生观、理论、原则和方法入手,系统分析了道教养生体育对现代社会的作用和价值。
- 曹健方方
- 关键词：现代社会
- 传统健身术推进阳光体育运动优势研究
- 2012年
- 传统健身术大多起源于生活劳动实践,从健身的动作、外形看极接近生活,有些就是生活劳作的再现或是劳动技术的升华,大多不受器材、场地、人数的限制。在阳光体育运动中引入传统健身术,使学生在锻炼过程中,不但增加了体质,也会在活动中感悟到同一种渊源流传的思想、文化、意识和精神,潜意识中的民族认同感和归属感不断增强,民族意识和民族精神从而得以传承。
- 陶胜国赵金锋方方
- 关键词：阳光体育运动
- 论世界性民族性相统一的武术“竞和”思想被引量：2
- 2011年
- 针对我国传统与现代武术文化的基本问题,结合东、西方传统文化与观念特征,从宏观上阐明了武术"竞和"思想是当代中、西方文化的契合点,微观上论证以"竞和"思想为核心的现代武术观念是武术走向世界并传承民族传统文化的关键。
- 方方
- 关键词：武术文化
- 竞技审美距离构成及其内、外部影响因素被引量：1
- 2019年
- 借助布洛等人关于“审美距离”的基本理论,分析竞技活动所展现的审美特征与影响因素,首先,强调了对竞技活动的审美距离考察应当从“物理距离”与“心理距离”这2个方面去把握;其次,论述了“审美关照度”以及“竞”等隶属于竞技审美的“内部因素”对竞技审美之心理距离形成的影响;再次,剖析了当今诸如政治、资本和科技等“外部因素”对竞技审美心理距离形成的影响;最后,针对广泛存在于当今竞技领域的各类“现代性问题”,提出了解决问题的基本途径。
- 方方孙玮
- 关键词：竞技审美物理距离心理距离影响因素
- 浅论武术思想演变对其教育价值的启示
- 2012年
- 以历史的观点对我国武术文化思想作以梳理,探讨在不同历史时期武术思想中的教育价值,并阐述其局限性和片面性,使具有时代性的现代武术教育价值得以澄明,以促进我国当代武术文化价值体系的构建。
- 方方
- 关键词：武术教育价值
- 构建民族传统体育专业课程新体系的研究与实践
- ＜正＞1．研究目的在计划经济条件下,我国的教育培养规格过于单一。在市场经济条件下,社会劳动者的选择和劳动者自身的选择性不断增强,因此对人才培养规格和社会适应性多样化,提出了更高的要求。针对这一特点我们课题组本着“教育要面...
- 谭炳春勾晓秋方方牛飚李江
- 文献传递
