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方有林

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：上海师范大学人文与传播学院中文系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇教师观
  • 2篇复合型教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设

机构

  • 2篇北华大学
  • 2篇上海师范大学

作者

  • 2篇方有林
  • 2篇袁景

传媒

  • 1篇井冈山师范学...
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 2篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论培养和造就“复合型”教师
2000年
本文从分析本世纪国内外教师观由“单一型”向“复合型”演进的社会史发展轨迹和必然性的过程中 ,概括出我国21世纪“复合型”教师内涵和特征 ,结合中国教师队伍的国情特点 ,提出了通过不均衡发展方式实现“复合型”教师培养的途径 ,达到培养和造就“复合型”教师队伍的目标。
方有林袁景
关键词：教师观教师观
论培养和造就“复合型”教师被引量：5
2000年
本文从分析本世纪国内外教师观由“单一型”向“复合型”演进的社会史发展轨迹和必然性的过程中，概括出我国21世纪“复合型”教师内涵和特征，结合中国教师队伍的国情特点，提出了通过不均衡发展方式实现“复合型”教师培养的途径，达到培养和造就“复合型”教师队伍的目标。
方有林袁景
关键词：教师教师观教师队伍建设
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