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朱玉东

作品数:23 被引量:236H指数:6
供职机构:呼伦贝尔学院更多>>
发文基金:淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 10篇教师
  • 9篇教育
  • 7篇院校
  • 7篇本科
  • 7篇本科院校
  • 6篇新建本科
  • 6篇新建本科院校
  • 6篇建本
  • 5篇民族地区
  • 4篇师专
  • 4篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇师资
  • 3篇西部民族
  • 3篇西部民族地区
  • 3篇课程
  • 3篇教师职务
  • 3篇教师专业
  • 3篇分层控制
  • 3篇岗位

机构

  • 18篇呼伦贝尔学院
  • 5篇华中科技大学

作者

  • 23篇朱玉东
  • 3篇王毅
  • 3篇韩雪军
  • 3篇赵东升
  • 2篇王志
  • 2篇沈向阳
  • 2篇寇平平
  • 1篇梁秀梅
  • 1篇张应强
  • 1篇沈向阳

传媒

  • 2篇高等教育研究
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇教育科学
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇前沿
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇教师教育研究
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇内蒙古宣传思...
  • 1篇中国系统工程...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 6篇2003
  • 4篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1997
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西部民族地区新建本科院校发展战略研究
2014年
本研究以“西部民族地区新建本科院校的科学发展必须选择符合自身实际的发展战略”为研究假设,采用理论研究与实践研究相结合的方法,对这类院校的发展战略从制定到实施进行了较为系统的探讨。
朱玉东张应强
关键词:西部民族地区新建本科院校院校发展
西部民族地区新建本科院校发展战略研究
朱玉东
关键词:西部民族地区新建本科院校
民族地区新建本科院校发展战略研究被引量:3
2009年
民族地区新建本科院校的科学发展对构建和谐民族关系、促进我国高等教育大众化具有重要意义。分析民族地区新建本科院校发展的现实环境,研究制定其正确的发展战略,是民族地区新建本科院校实现科学发展的必由之路。
朱玉东
关键词:民族地区新建本科院校
略论中学教师继续教育的策略被引量:2
2000年
朱玉东
关键词:继续教育中学教师教书育人师资水平运行情况
全文增补中
论教师的教育专业素质及其培养被引量:35
2003年
教育专业素质是教师专业化发展的一种专门素质,是教师素质的重要组成部分。它是教师在其专业活动中表现出来的、直接决定其专业活动效果的教育品质的总和,其结构包括教育信念、教育知识、教育能力和教育情意。教师教育专业素质的培养分为职前教师教育的初步培养和在职教师教育的终身培养。
朱玉东
关键词:教师专业化发展教育信念教育能力教师教育
论国内外中小学教师培训的基本走向被引量:11
2003年
笔者通过对国内外中小学教师培训现状的深入研究 ,提出了中小学教师培训的八大基本走向 ,涉及管理体制、培训目标、培训内容、培训形式、培训模式、培训结果、培训对象、培训时间等方面。
朱玉东
关键词:教师培训
坚持科学发展 全力打造北疆特色大学
2011年
呼伦贝尔学院历经“二次创业”、建设合格本科院校12年的风雨洗礼。迅速成长为呼伦贝尔乃至内蒙古自治区重要的人才培养基地.成为引领本地区文化发展、服务区域经济的一面旗帜,在与中俄蒙地区文化交流中的作用日益凸显。
王志朱玉东
关键词:北疆本科院校
反思型教师--成长路径探析
2009年
反思型教师是以先进的教育理论和专家教师的教学等为参照系,反观个体教学实践,并从中辨别优劣所在,进而寻求解决策略、付诸行动以促进个体专业成长的教师。
寇平平韩雪军朱玉东
关键词:反思型教师教学实践专家教师教育理论参照系
新世纪高师课程设置改革研究被引量:9
2003年
课程设置是高等学校实现人才培养目标的基本保证。在新世纪之初,深入研究高师课程设置的制约因素,剖析高师课程设置方面存在的问题,有助于明确高师课程设置改革的目标,优化高师课程的结构比例,深化高师课程内容的改革。
朱玉东
关键词:高师课程课程设置课程改革
考试改革——新建本科院校教学改革的突破口——关于呼伦贝尔学院以考试改革为引领的教学改革尝试的研究被引量:2
2014年
以考试改革为引领的教学改革是呼伦贝尔学院发展历史上一项意义深远、影响重大的改革举措。本次考试改革的根本目标就是:通过考试改革引领和深化呼伦贝尔学院的教育教学改革,全面实施素质教育,提高教育教学质量,加强内涵建设,提升应用型人才培养质量,实现"一实二高三强四会"人才培养目标。
王志朱玉东梁秀梅
关键词:考试改革新建本科院校教学改革
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