李丽
- 作品数：15 被引量：29H指数：3
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金国家社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 高校青年教师主流意识形态认同教育问题探赜被引量：9
- 2013年
- 加强主流意识形态认同教育是新形势下加强和改进高校青年教师思想政治工作的核心内容之一。目前高校青年教师的主流意识形态认同教育的意识需要进一步强化,内容需要进一步凝练,方法需要进一步创新。要从战略的高度强化青年教师主流意识形态认同教育意识,要以务实的精神研究青年教师主流意识形态认同教育内容,要用科学的态度创新青年教师主流意识形态认同教育方法。
- 李丽葛彦东
- 关键词：高校青年教师主流意识形态认同教育
- 新中国成立后毛泽东社会主义意识形态建设的思想与实践
- 2010年
- 新中国成立后,毛泽东社会主义意识形态建设的思想与实践贯穿了防止资本主义"和平演变"这条主线,突出强调阶级斗争,主要体现在防止中国出现修正主义、加强党的建设、培养社会主义接班人、繁荣和发展社会主义文化等方面。对于毛泽东社会主义意识形态建设的思想和实践,我们应认真加以总结。
- 葛彦东李丽
- 关键词：毛泽东社会主义意识形态
- 高校形势与政策课要突出学生自主学习能力培养被引量：8
- 2010年
- 在高校形势与政策课的教学过程中,突出学生自主学习能力培养,有利于分析和解决高校与政策课现存的主要矛盾,有利于掌握和运用现代高等教育的基本规律,有利于创新和实践高校形势与政策课的载体和形式。突出学生自主学习能力培养要在强化意识、营造氛围、传授方法、基础普及等方面狠下工夫。突出学生自主学习能力培养,要充分发挥教育管理的方向引导作用,高等学校的服务保障作用,广大教师的培训指导作用和学生主体的主观能动作用。
- 葛彦东李丽
- 关键词：自主学习能力
- 新形势下增强我国主流意识形态认同的现实意义及实现路径被引量：2
- 2015年
- 主流意识形态认同是新形势下中国意识形态建设的核心内容。增强中国主流意识形态认同是指广大党员干部和人民群众对中国特色社会主义在理论、制度和道路方面的接受和认可。处于社会转型期的中国,主流意识形态受到来自国内外各种思想、观念、思潮及价值观念的冲击与挑战。增强主流意识形态认同,有利于巩固中国特色社会主义的建设成果;有利于凝聚中国特色社会主义的建设力量;有利于打造中国特色社会主义的建设环境;我们要从战略的高度强化意识形态认同的教育意识;以务实的精神研究主流意识形态认同的教育内容;用科学的态度创新主流意识形态认同的教育方法。
- 李丽
- 关键词：主流意识形态认同
- 一种气体扩散系数的测试装置及方法
- 本发明提出了一种气体扩散系数的测试装置及方法。针对常规操作中由扩散管上部注入液体很难一直保持平衡，而且液体容易粘到扩散管管壁的缺点，同时考虑解决从扩散管上部注入液体时会对扩散管内的气体空间造成较大的对流扰动从而影响到扩散...
- 黄维秋李丽纪妍妍王翊红徐先阳王兆利张齐正
- 文献传递
- 高校思想政治理论课视听互动演示实验室建设的探讨
- 2010年
- 加强大学生的思想政治教育不仅关系到大学生的健康成长和中国特色社会主义的兴衰,也关系到高等院校的办学质量和声誉。必须建立思想政治理论课视听互动演示实验室,探索一种新型的教学方式。以充分调动学生教学实验的积极性、创造性为手段,创建培养创新型人才的思想政治理论课教学实验体系。改进教学方法、改善教学手段、以精品课程建设为牵引,创新思想政治理论课的教学实验。
- 江士方胡学琦李丽朱忠孝衡孝庆
- 关键词：思想政治理论课
- 一种新型稻壳基改性炭硅复合吸附剂的制备
- 本发明具体涉及挥发性有机物(VOCs)污染控制的具有光催化功能的稻壳基改性炭硅复合吸附材料的制备方法。首先将稻壳进行除杂热解制得稻壳炭，再用Na<Sub>2</Sub>CO<Sub>3</Sub>溶液处理稻壳炭，过滤后的...
- 黄维秋王翊红张齐正李丽王兆利徐先阳许继星周旭红
- 文献传递
- 一种气体扩散系数的测试装置及测试方法
- 本发明提出了一种气体扩散系数的测试装置及方法。针对常规操作中由扩散管上部注入液体很难一直保持平衡，而且液体容易粘到扩散管管壁的缺点，同时考虑解决从扩散管上部注入液体时会对扩散管内的气体空间造成较大的对流扰动从而影响到扩散...
- 黄维秋李丽纪妍妍王翊红徐先阳王兆利张齐正
- 文献传递
- “中国近现代史纲要”多环节实践教学的探索被引量：4
- 2010年
- 多环节实践教学是"中国近现代史纲要"课程建设的必然要求,主要有建立稳定的教学实践基地、科学指导学生阅读、定期开展主题实践活动、整合影音播放资源和开展案例教学等形式。不同形式的实践教学所发挥的教育功能各不相同,体现了教学形式的多样性与层次性。通过多环节的实践教学形式,可以发挥各种教学手段的互补性,从而达到全方位、立体化的教学效果,切实提高教学质量。
- 李丽
- 关键词：中国近现代史纲要实践教学形式
- 十六大以来中国共产党领导意识形态建设的自觉自信与自强被引量：2
- 2013年
- 党的十六大以来,中国共产党领导意识形态建设在积极主动中坚持自觉,始终坚持党管意识形态,把意识形态建设摆上重要位置,牢牢把握意识形态建设的主动权;中国共产党领导意识形态建设在实践发展中体现自信,始终高扬中国特色社会主义伟大旗帜,积极构建中国特色社会主义理论体系,充分发挥中国特色社会主义的制度优势;中国共产党领导意识形态建设在自觉自信中实现自强,意识形态建设的成效更加显著,意识形态建设的作用更加充分,意识形态建设的经验更加丰富。
- 李丽葛彦东
- 关键词：中国共产党意识形态建设自信自强
