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李向勇

作品数:16 被引量:32H指数:4
供职机构:武汉大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇政治法律
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 7篇主义
  • 5篇社会主义
  • 4篇党建
  • 4篇邓小平
  • 3篇党建理论
  • 3篇社会
  • 2篇党的建设
  • 2篇政党
  • 2篇政治
  • 2篇中国共产党
  • 2篇文化
  • 2篇历史发展
  • 2篇马克思主义
  • 2篇共产党
  • 2篇国共
  • 1篇党建理论研究
  • 1篇党校
  • 1篇邓小平企业管...
  • 1篇多党
  • 1篇多党合作

机构

  • 16篇武汉大学
  • 1篇内蒙古大学
  • 1篇湖北中医药大...

作者

  • 16篇李向勇
  • 4篇丁俊萍
  • 1篇朱妍
  • 1篇马慧吉
  • 1篇王小静
  • 1篇白雪

传媒

  • 2篇中共党史研究
  • 2篇探索
  • 2篇学习月刊
  • 1篇教育探索
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇马克思主义研...
  • 1篇党的文献
  • 1篇新余高专学报
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇学术探索
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇经济与社会发...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2003
  • 5篇2002
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试析新中国成立初期高校思想政治理论课教材建设被引量:4
2013年
新中国成立初期是我国高校思想政治理论课教材建设的奠基阶段,高校主要通过运用民主革命时期的理论著述和教材、翻译苏联教材、自编新教材、采用教育部指定教材或中国人民大学教材等途径来解决教材问题,教材建设取得了显著成绩。这一时期教材建设主要有六个特点:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导;以新民主主义与社会主义教育为核心内容;除中国革命史教材外,其他课程均以翻译的苏联教材占据主导地位;以教学实践和科学研究为坚实基础;以正面教育为主,同时注重对各种社会思潮的回应和批判;密切联系中国实际,不断推进中国化教材建设。
王小静李向勇
关键词:新中国成立初期高校思想政治理论课教材建设
社会主义核心价值体系与党的思想理论建设科学化被引量:2
2010年
建设社会主义核心价值体系和提高党的建设科学化水平,分别是近年来中国特色社会主义文化建设和党的建设的重大任务。建设社会主义核心价值体系与提高党的思想理论建设科学化水平密切相关。社会主义核心价值体系的建设成效,是衡量党的思想理论建设科学化水平的重要指标。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是党的思想理论建设科学化的首要问题;树立中国特色社会主义理想,是推进党的思想理论建设的根本目的;弘扬民族精神和时代精神,是党的思想理论建设科学化的必然要求;开展社会主义荣辱观教育,是党的思想理论建设科学化的重要途径。
李向勇丁俊萍
关键词:社会主义核心价值体系思想理论建设
“新形势下党的建设科学化研究”理论研讨会综述被引量:6
2010年
丁俊萍李向勇
关键词:党的建设国家社会科学基金党建理论研究中共中央党校
实现地区经济协调发展的重大战略部署——论西部大开发战略的内涵、意义及其新思路被引量:1
2002年
西部大开发战略是党中央贯彻邓小平“两个大局”思想 ,面向新世纪作出的重大战略决策。它对于保持我国国民经济持续、快速、健康发展 ,促进社会稳定和全面发展具有重大的意义。此次西部大开发不同于前两次西部大开发和改革开放之初东部大发展 ,由此决定西部大开发要有新思路、新观念。西部大开发是一项复杂的系统工程 。
李向勇
关键词:西部大开发战略协调发展
党的十七届四中全会以来党的建设科学化研究述评被引量:6
2010年
"党的建设科学化"和"提高党的建设科学化水平"是党的十七届四中全会提出的重大课题和重大任务。近一年来,理论界对此开展了广泛的探讨,取得了一系列积极成果,主要集中在提出"党的建设科学化"命题的重要理论意义和实践意义,提高党的建设科学化水平的重要性和紧迫性,"党的建设科学化"的内涵、实质、特征、目的和要求,"推进党的建设科学化"、"提高党的建设科学化水平"的内涵、原则、途径、举措等方面。
丁俊萍李向勇
关键词:党建中国共产党学习型政党
红色文化资源融入“四史”教育的价值意蕴与实施路径被引量:4
2021年
2020年1月,习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上强调,要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史")结合起来。整体上说,"四史"是一部讲述中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。"四史"教育既是抵御历史虚无主义的有力武器,又是把握历史发展规律,坚定"四个自信",牢记初心使命的重要途径。
许彦淳吴金泽李向勇
关键词:红色文化资源历史发展规律社会主义发展史历史虚无主义主题教育
邓小平党建理论的创新
2002年
邓小平党建理论是新时期理论创新的典范。它具有科学的创新内容:新的建党目标、任务和指导思想、指导方针,从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党际关系等方面发展和创新了马克思主义的执政党建设理论。邓小平党建理论是马克思主义中国化的重要创新理论成果。
李向勇
关键词:邓小平党建理论
“改革开放与中国特色社会主义”学术研讨会综述
2014年
为深入贯彻学习党的十八大和十八届三中全会精神,深化对改革开放和中国特色社会主义研究,同时纪念邓小平同志诞辰110周年,2014年5月24日,由《中共党史研究》杂志社、武汉大学马克思主义学院主办,武汉理工大学马克思主义学院与武汉纺织大学马克思主义学院协办的“改革开放与中国特色社会主义”学术研讨会在武汉大学召开。来自中共中央党史研究室、中共中央编译局、中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、
李向勇朱妍
关键词:中国特色社会主义
论科学主义思潮对马克思主义传播的影响被引量:3
2002年
科学主义思潮是中国20世纪最重要的社会思潮之一。它促进了马克思主义在中国的传播。主要体现在 :为马克思主义传播创造了思想条件 ,准备了组织力量 ,直接促进了马克思主义尤其是马克思主义哲学的传播。
李向勇
关键词:科学主义思潮马克思主义
中国选择马克思主义的历史必然性被引量:1
2010年
马克思主义作为科学的世界观和方法论,自19世纪末开始传人中国,在五四新文化运动中得到广泛传播.并被确立为中国共产党的根本指导思想.有力地指导了中国革命、建设和改革。可以说.中国选择马克思主义是近现代中国社会历史发展的必然。
李向勇
关键词:社会历史发展马克思主义必然性五四新文化运动近现代中国
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