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李孙新

作品数：3 被引量：18H指数：2
供职机构：上海交通大学电子信息与电气工程学院计算机科学与工程系更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇SEMANT...
  • 2篇E-LEAR...
  • 1篇对象模型
  • 1篇虚拟教学
  • 1篇虚拟教学环境
  • 1篇学习资源
  • 1篇语义互联
  • 1篇语义互联网
  • 1篇远程教育
  • 1篇知识推理
  • 1篇体系结构
  • 1篇资源描述
  • 1篇资源描述框架
  • 1篇联网
  • 1篇教育
  • 1篇互联
  • 1篇教学环境
  • 1篇本体
  • 1篇WBC
  • 1篇INTERN...

机构

  • 3篇上海交通大学

作者

  • 3篇李孙新
  • 2篇申瑞民
  • 1篇丁大宇
  • 1篇汪启军

传媒

  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇计算机应用与...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于对象模型的Semantic Web内容设计及其在E-Learning领域中的应用
在实现方式上,该文采用了以在现有IMS问题测试协同工作规范为基础,结合当今Semantic Web技术的发展,利用RDF知识描述方法,设计实现了一个Semantic Web内容管理工具和一个同时面向普通用户和机器Agen...
李孙新
关键词：语义互联网资源描述框架本体
文献传递
基于WBCL模型的交互式协同虚拟教学环境——WebClassroom被引量：11
2000年
在构建主义 CAI理论的基础上 ,结合 CSCL( Computer Supported Collaborative Learning)模型 ,引入了 WBCL( Web Based Collaborative Learning)的概念 ,提出了一个符合 WBCL模式的、有效的远程师生交互、协同的虚拟教学环境模型—— Web Classroom.该系统模型为身处异地的师生提供了一个基于 Web的有效教学环境 ,并在 Web
申瑞民丁大宇汪启军李孙新
关键词：远程教育虚拟教学环境
E-Learning中的Semantic Web应用——学习资源的个性化组织系统被引量：7
2004年
SemanticWeb[1 ] 正逐渐由新名词成为Internet研究的重点 ,并可能在实际中取代目前的WEB而成为未来的发展方向。本文通过对在E
李孙新申瑞民
关键词：INTERNETE-LEARNING学习资源体系结构知识推理
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