李小英
- 作品数：55 被引量：122H指数：6
- 供职机构：新乡医学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：生物学文化科学农业科学医药卫生更多>>
- 绵、山羊早期胚胎性别鉴定体系的建立
- 本研究根据绵羊、山羊、牛SRY(sex determining region of the Y)基因中的18 3bp同源序列设计跨度为170bp两对半嵌套式性别特异性引物,同时根据β-珠蛋白基因序列设计240bp常染色体...
- 刘月琴李小英张英杰杨庆华
- 关键词：胚胎性别鉴定SRY基因PCR检测绵羊山羊
- 文献传递
- 生物技术专业生物化学课程双语教学初探被引量：10
- 2007年
- 生物化学是生命科学领域的前沿学科之一,发展十分迅速,在生物化学教学过程中进行双语教学已成为新世纪生物技术本科教育改革的重要内容.本文根据生物化学课程的特点,对双语教学的涵义及在生物技术专业本科生中用中英双语教学给学生讲授生物化学知识的操作过程进行了阐述,客观地分析了现阶段双语教学的实际效果和存在的问题.并结合自己的教学实践,提出了具体建议.
- 李延兰李小英张会勇井长勤丰慧根
- 关键词：生物化学双语教学
- 壳聚糖对小鼠血清酶的影响研究
- 2010年
- 探讨了壳聚糖对小鼠血清酶活力的影响。建立小鼠动物模型,灌胃壳聚糖后分别于4、8、12d收集血清,检测谷丙转氨酶(ALT)、丙二醛(MDA)、乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)、超氧化物歧化酶(SOD)及总抗氧能力(T-AOC)。结果表明,灌胃壳聚糖后小鼠血清中SOD活性及T-AOC明显增强(P﹤0.05),CK、GPT活性和MDA含量下降明显(P﹤0.05),而LDH无明显变化。
- 高启禹徐光翠李延兰李小英
- 关键词：壳聚糖小鼠血清酶
- 一种小鼠脑脊液采集系统
- 本实用新型公开了一种小鼠脑脊液采集系统，其包括：移动式麻醉机，用于对小鼠进行吸入式麻醉处理；脑立体定位仪，用于对小鼠的头部进行固定；体温维持仪，用于对小鼠的身体进行保温；吸液装置，用于抽取小鼠的脑脊液；以及体视显微镜，用...
- 林俊堂乔梁杨记超宋莹仝曼刘达刘彦礼管丽红杨慈清李小英
- 文献传递
- 网络课程在线测试系统建设中存在的问题及对策被引量：1
- 2016年
- 网络课程是现代远程教学的一种重要形式,在网络课程建设过程中,在线测试系统是实现学习者自我检测和评价学习效果的有效途径。网络课程在线测试系统的建设涉及诸多问题,其中,平台系统问题和平台管理问题是影响网络课程在线测试系统建设的主要问题,选择合适的平台系统软件和正确释放平台管理权限可以有效解决这些问题。
- 杨慈清李小英井长勤杨保胜
- 关键词：网络课程
- 医学院校酶工程课程的教学实践与改革被引量：2
- 2014年
- 酶工程是生物技术与生物工程专业核心课程之一.作者在根据医学院校特色优化教学内容、建设网络课程、课堂中导入“职业角色”意识、尝试双语教学、改革实验教学等实践环节中,在问卷调查、师生互动的基础上,就教学改革的必要性、内容与方式展开论述,并积极寻找教学改革新突破点.
- 张文博高启禹袁雪艳李小英李延兰
- 关键词：酶工程医学院校教学
- 生物技术专业生物化学教学方法改革及实践被引量：5
- 2011年
- 生物化学是高等院校生物技术专业的必修课和主干课程之一。为适应培养综合型高素质人才的需要,传统的生物化学教学方法已明显滞后,改革势在必行。本文采用"优化+培养"教学方法,在生物化学课堂教学中多方面激发学生学习的热情和兴趣,使之变被动学习为主动学习,取得较理想的效果。
- 闫清华杨理李小英李延兰
- 关键词：生物化学教学方法
- 本科生导师制在创新型人才培养中的应用和实践研究——以新乡医学院生命科学技术学院为例被引量：2
- 2022年
- 起源于英国牛津的本科生导师制已经是我国高校普遍采用的人才培养制度。目前,本科生导师制在创新型人才培养中主要采用创客教育、以赛促培、项目促培三种应用方式。其优势是:个性化培养体现“因材施教”;能力提升与综合素质培养结合。但在应用过程中也存在一些瓶颈问题,如导师数量和质量不足、批判性思维培养欠缺、奖励扶持力度不够等。根据本科生导师制在新乡医学院生命科学技术学院的运行实践,提出建议和措施:(一)本科生导师可通过学院择优选聘和学生推荐相结合的方式进行聘任,确保导师的质量。(二)定期举办本科生导师培训,吸纳更多的一线教师加入导师队伍,确保导师的数量。(三)通过制度规范导师的职责、任务和工作量评价标准,切实提高导师的工作积极性和学生培养质量。
- 李小英管丽红井长勤林俊堂杨慈清
- 关键词：本科生导师制创新型
- 普通生物学野外经济植物实习的教学特色与实践
- 2011年
- 普通生物学野外经济植物实习是教学中不可缺少的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,独立分析问题和解决问题的一个重要教学环节。通过对实习中各环节的总结和探讨,旨在提高实习质量,培养学生的综合素质,有利于进一步拓展学生的知识面和对相关课程的深入了解。
- 高启禹李小英李延兰宋焱艳
- 关键词：普通生物学野外实习教学特色
- 制备两端带有限制性内切酶粘性末端的目的DNA片段的方法
- 本发明公开了一种制备两端带有限制性内切酶粘性末端的目的DNA片段的方法。本发明中，根据骨架载体上预期插入的多克隆位点设计两对引物，以含有目的基因的DNA为模板，分别用两对引物进行PCR扩增，得到两种PCR扩增产物，将两种...
- 谢云飞解博红徐光翠李小英闫清华
- 文献传递
