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李红霞

作品数:12 被引量:4H指数:1
供职机构:邯郸学院文史学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文学文化科学哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇唐诗
  • 2篇全唐诗
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇《全唐诗》
  • 1篇弟子规
  • 1篇学步
  • 1篇学语
  • 1篇训诂
  • 1篇训诂方法
  • 1篇隐喻世界
  • 1篇语文
  • 1篇语文校本
  • 1篇语文校本课程
  • 1篇源流
  • 1篇人物诗
  • 1篇神童
  • 1篇诗人
  • 1篇俗字
  • 1篇启蒙

机构

  • 12篇邯郸学院

作者

  • 12篇李红霞
  • 10篇贾建钢
  • 1篇周建新

传媒

  • 5篇邯郸学院学报
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇汉字文化
  • 1篇蒲松龄研究
  • 1篇农业考古
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中唐刘言史咏茶诗脞论
2014年
中唐诗人刘言史,与李贺、孟郊同时,曾受到唐宋元学者很高评价。刘言史的咏茶诗数量虽少,但是蕴含着丰富的茶文化因素。刘言史现存诗作中有两首咏茶诗,分别是《与孟郊洛北野泉上煎茶》和《立秋日》。《与孟郊洛北野泉上煎茶》诗涉及了饮茶的空间选择、取火、汲水、爨风、拾薪、汤色、饮器等物态层面的呈现,也同时体现了委曲之静、正味之真、涤尽昏渴、醒趣之游等情态层面的意味,堪称文化元素丰富、情真意远的唐代上乘咏茶诗作。
贾建钢李红霞
人生沉潜的悲凉:《窦娥冤》的隐喻世界被引量:2
2012年
对《窦娥冤》的经典性解释此前多是从外在社会与道德环境造成悲剧意蕴的角度来谈,并未深入解读其人生悲凉意蕴的原因及呈现。本文对《窦娥冤》的文本进行解构主义策略的阅读,指出剧作可以形成两个分别由窦娥与蔡婆婆组成的隐喻结构系统,并通过多重隐喻系统的解读来展示作品更深广的意义空间和悲剧意蕴。
贾建钢李红霞
关键词:窦娥换喻
如何对待小学生启蒙教育中的国学经典读物
2012年
近年来,《弟子规》、《三字经》、《神童诗》等传统童蒙经典读物遭遇“被删减”的情形渐成趋势。为此,网络坊间热议不断。这类不断引起媒体广泛宣传和社会强烈关注的公共事件,明显具有两重指向:其一,事件本身反映出这是一种“教育现象”。教育管理者面对受教育者,“果断”地行使权力,强制性改变经典国学读物,出于“保护”心愿给予学生“洁本”读物,结果是直接清除了学生认知“糟粕”的权利,连带取消了与“精华”相辨别的可能性。
贾建钢李红霞
关键词:小学生启蒙教育国学公共事件《弟子规》《神童诗》
唐诗词语杂释
2009年
白月 “白月”有满月之义,唐诗中常用。例如,刘长卿《赴新安别梁侍郎》:“青山空向泪,白月岂知心。”又刘长卿《游休禅师双峰寺》:“寒潭映白月,秋雨上青苔。”又如,白居易《夜游西武丘寺八韵》:“路入青松影,门临白月波。”
李红霞
关键词:唐诗词语白居易
《全唐诗》中所见邯郸人物诗发微
2012年
邯郸在两千余年的文化传承中,涌现出许多历史人物,其言行影响巨大,成为唐代诗人笔下的歌咏对象。《全唐诗》是唐代较为完整的诗歌总集,其中诗篇所涉邯郸人物众多,择其要者如赵胜、廉蔺、毛遂、赵女、邯郸倡、秦罗敷、铜雀妓等进行述论。并且分析了唐人歌咏邯郸人物的主题选择,有怀古咏史和抒写风俗传统两类。
贾建钢李红霞
关键词:《全唐诗》主题选择
笔耕不辍缀珠玉,文字训诂出新篇——评刘精盛教授《文字训诂简论》
2011年
《文字训诂简论》汇集了刘精盛教授近年来在文字、训诂、语法等方面的部分论文,所录论文内容广泛,特点突出。作者秉承朴学精神,融通训诂方法,把学术研究和古汉语教学及现实生活紧密联系起来,在散论中阐述深刻的理论,彰显出作者深厚的学术功底。
李红霞
关键词:训诂方法
古邺城出土北朝墓志俗字例释
2016年
邺城是北朝时期著名都邑,是当时北方文化的中心之一,遗址范围包括今河北省临漳县、磁县和河南省安阳市北郊部分地区,近年在古邺城出土多通北朝时期墓志。主要以《文化安丰·古墓志集粹》收录的邺城北朝墓志为材料,考察了北朝墓志中使用的,但不见于辞书收录的俗字,主要有""、""、""等,考释了字形的来源,补充了中古时期汉字形体使用的材料。
李红霞贾建钢
关键词:俗字考释
中学语文校本课程对唐诗文化资源的利用——以河北省邯郸市为例
2013年
校本课程的开发工作是指学校根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》中的规定,由学校依据自身办学传统和地域特点等等自主进行的课程开发。近年来,邯郸市教育局全面提出“校本革命”的行动纲领,校本课程的开发使用也是题中应有之义。
李红霞贾建钢周建新
关键词:语文校本课程《基础教育课程改革纲要(试行)》文化资源唐诗
唐诗中的邯郸倡、秦罗敷与铜雀妓——一个文学类型的文化阐释被引量:1
2012年
从类型学的角度来看,邯郸倡、秦罗敷和铜雀妓有着内在的同质性,是历史记载和古代文学(诗歌)作品中的典型形象。虽然她们所处的时代相异,性格不同,生活表现也有明显差别,但都依赖共同的空间场域、风俗观念,从而呈现出一致的文化结构。
贾建钢李红霞
关键词:唐诗秦罗敷文学类型文化阐释
“邯郸学步”的定型源流和文化解读被引量:1
2013年
"邯郸学步"在定型源流中经历了邯郸步、学步、失步、学步邯郸、邯郸之失等语词的选择过程,最终因其表意丰富完整、符合现代汉语的语法结构被社会习用而固定下来。历代文献使用"邯郸学步"多讥模仿之失,但亦有学步之难和学步者稀少的感叹,这是对邯郸学步的多重文化解读。
李红霞贾建钢
关键词:邯郸学步模仿
共2页<12>
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