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试探信息技术与管理会计和控制的互补性及其业绩影响被引量：14: 2009年; 本文研究了在公司经营中信息和通讯技术(ICT)与管理会计和控制(MAC)的互补性及其对公司业绩的影响。取自219家中国上市公司的数据支持了ICT与MAC具有互补性的预期。ICT和MAC除了分别对公司主观业绩具有显著且积极的直接影响外,还促使对方对公司主观业绩产生显著且积极的间接影响。结果表明,明确地考虑到两者之间的协同效应将有利于提高采用ICT和MAC的效果。此外,两者之间存在中介效应(mediating effects)而不是交互效应(moderating effects),说明协同效应来自于两者的结合方式,而不仅是ICT和MAC各自应用程度的提高。我们还发现ICT和MAC对客观业绩不存在中介效应,也不存在交互效应。; 肖泽忠杜荣瑞周齐武; 关键词：信息技术

中国管理会计研究述评被引量：71: 2009年; 本文对1997—2005年间在中国18种主要学术期刊上发表的283篇管理会计研究方面的文章进行了述评。我们发现在1997—2001年和2002—2005年之间研究的重心有所变化。1997—2001年文章多关注目标成本及责任会计,而在2002—2005年间研究侧重于经营预算、业绩计量、绩效评价系统、价值链分析及基于价值的管理。约有80%的文章没有或未被发现有理论依据。在有理论依据的文章中,金融及经济理论是最常见的。在研究方法方面,规范分析/概念性研究的论文在这两个时期都占绝大多数,其次是案例研究、调查研究、以数据库为基础的实证研究。分析性模型研究极少,而实验研究则是空白。总体上看,样本文章为研究中国管理会计实务的历史及现状提供了有价值的视角,但由于其理论上及方法论上的局限性,不能为了解及引导中国管理会计的发展提供一个可靠的依据。令人鼓舞的是,以理论为基础的研究无论从数量上还是比例上都有逐渐增加的趋势,研究方法也愈来愈多样化。本文通过对这些问题的讨论,试图为中国管理会计研究的发展方向提供一些建议。; 杜荣瑞肖泽忠周齐武; 关键词：管理会计 ABM EVA BSC VBM

中国上市公司管理会计实务研究被引量：13: 2009年; 本文分析了当前中国上市公司管理会计实务的现状。来自2004年底的调查结论显示,中国上市公司管理会计的应用已经超过了2000年之前的水平。结果还显示,发达地区与不发达地区的公司管理会计实务是没有区别的。然而,公司规模以及公司是否处于制造行业对管理会计的应用水平却有着正向的影响。这一结论意味着,管理会计实务反映了公司对管理会计的需求以及公司是否有资源来采用新的管理会计方法。; 肖泽忠周齐武杜荣瑞赵立新; 关键词：管理会计 ABC ABM EVA 平衡计分卡

信息技术与管理会计和控制的互补性及其业绩影响——基于中国上市公司的探索性研究: 研究了在公司经营中信息和通讯技术(ICT)与管理会计和控制(MAC)的互补性以及两者的互补性对公司业绩的影响。取自219家中国上市公司的数据支持了ICT与MAC具有互补性的预期。ICT和MAC除了分别对公司业绩具有显著且...; 肖泽忠杜荣瑞周齐武; 关键词：信息技术公司业绩上市公司

中国管理会计教育现状分析被引量：50: 2005年; 管理会计师在企业中所扮演的角色日益重要,然而他们的职业发展能力则主要取决于他们在大学里所受的正规教育。本文用问卷调查方式研究中国管理会计教育的基本现状,以便提升中国管理会计的教学、研究与实际应用水平。; 周齐武杜荣瑞王斌肖泽忠; 关键词：管理会计会计教育教师

管理会计与控制技术的应用及其与公司业绩的关系被引量：19: 2008年; 本文探索了管理会计与控制技术(MAC)在中国公司当前的使用情况、它们对业绩的影响、以及影响它们应用程度的因素。基于219个中国上市公司的问卷调查数据表明,这些样本公司或多或少使用了一些MAC,包括一些新兴的MAC(如以经济附加值为基础的业绩指标等)。但是,各公司之间MAC的使用情况存在很大的差异。MAC的使用程度受多项因素(如外资股权的比例、采用建立(build)战略、高级管理层的支持和竞争程度)的影响,而与国有股份比重在统计上不相关。公司使用的一些MAC与公司绩效之间也显著正相关。; 杜荣瑞肖泽忠周齐武赵立新; 关键词：上市公司公司业绩

中国大学本科管理会计试题所强调的学习层次探讨被引量：2: 2007年; 本文研究了中国22所大学本科管理会计期末考题所强调的学习层次。将所有考题依照Bloom(1956)的六个学习层次(即知识、理解、应用、分析、综合或评鉴)进行分类,本文发现,平均而言,这些试题所强调的学习层次仅在理解与应用间,虽然较Chow et al.(2000)所发现的学习层次似有提升。由于考试影响学习,这种命题会使得学生忽略在分析、综合及评鉴层次的学习。由于属于分析、综合或评鉴层次的题目不论在命题或阅卷上都相对费时费力,建议大学改变相应的行政措施(如教学监督、评估、和支持)促使教师转向这些层次的命题。; 周齐武杜荣瑞肖泽忠王斌

管理者自经验中学习所造成的偏误：实验研究: 2003年; 本文提供实验证据说明偏误学习的一项根源。此一偏误来自决策者仅接收到有关已选方案的结果信息，而无法接收到有关被弃方案的结果信息。在以台湾的经理人作为实验对象的多期实验里，我们发现实验对象的推论与决策受到不完全结果信息的负面影响，即使是自认为已高度察觉到这种学习偏误的实验对象，也难免受此影响。实验证据进一步显示实验对象究系如何受到不完全结果信息(反馈)之影响而产生有偏误的推论，甚而作出次佳的决策。实验对象在开放式问卷所做的回答，也进一步提供洞见，告知在真实社会的情境里这种偏误的程度与影响，以及建议如何降低偏误程度与影响的方法。; 杜荣瑞周齐武袁丽薇舒展; 关键词：企业结果信息

拓宽研究视角，打破会计研究孤岛格局，探索现代会计研究新模式被引量：7: 2013年; 当前,会计研究被人为地划分为众多自我封闭的研究领域,形成了会计研究中的孤岛。拓宽研究视角、打破会计研究孤岛格局、探索现代会计研究新模式,是增强会计研究活力、促进会计繁荣与发展的必由之路。本文就打破会计研究孤岛格局的原因与方式进行了探讨,通过"研究-实践-教学"三角模型的引入,提出三种有助于打开会计研究局面的途径,即广泛地接纳不同研究方法、开放包容地吸收更多研究理论、拓宽研究问题的视角。本文着重对第三种途径进行了详细论述,提出了一个能够将会计问题置于更为宽广研究视野的框架,并展示了应用该框架的一项研究成果。; 周齐武杜荣瑞

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杜荣瑞