杨丽华
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
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- 英语自主学习的限制因素探析被引量：5
- 2007年
- 主学习（autonomous learning）又称自我指导学习（self-directed learning），学习者自主（learner autonomy），是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念，也是目前应用语言学研究的一个重要课题。自主学习“不仅对西方语言学领域的探索产生了巨大的推动作用，更引起了国内英语教学界的思考和讨论”（郑敏，2000）。近年来，
- 杨梅杨丽华
- 关键词：英语自主学习人本主义心理学自我指导学习学习者自主语言学研究西方语言学
- 英语教学中强化学生主体地位的策略
- 2007年
- 外语教学的目标是培养具有创新意识的外语人才。而要实现这一目标，就必须在教学模式上有所创新或突破。现代教育理念主张以人为本、以学生为主体，倡导新的学习方式一一自主学习、合作学习、探究学习。而倡导这些新的学习方式的理由，主要在于使学生能够做到全面发展、和谐发展、自主发展、有特色发展、可持续发展。
- 罗会兰杨丽华王兰杨梅
- 关键词：学生主体地位英语教学现代教育理念以学生为主体可持续发展外语人才
- 高等教育成本分担机制下的“马态效应”被引量：1
- 2008年
- 高等教育成本分担机制对实现教育公平双重作用,如何发挥这一机制的积极作用,限制其消极因素,需要社会各阶层在利益方面的整合协调来实现。
- 王立红杨丽华齐建辉韩淑芬李东媛
- 关键词：两极分化
- 认清形势 科学研究 系统实践——新时期大学生思想政治教育工作改革与创新
- 2008年
- 当今世界经济、政治格局的巨大变化,给大学生思想政治教育工作带来了许多新情况、新任务,提出了更高的要求。论文认为只有认清形势,找准改革创新的切入点,加强研究,提高工作的科学化水平,系统实践,推进工作的创新和发展,才能进一步提高大学生思想政治教育工作的时效性,从而培养和造就出千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的现代化建设的优秀人才。
- 齐建辉杨丽华王建猛李重阳
- 关键词：大学生思想政治教育
- 英语名词动化的修辞及其翻译被引量：1
- 2008年
- 名词转化为动词使用是现代英语中常见的语言现象，据英国语言学家利奇1980年在英国开斯特大学所作演讲的统计材料，二战以来英语中出现的新词中，有10．5％是通过转类法完成的。这种转化不仅是现代英语一种重要的构词手段，而且有着简洁生动、清新活泼的修辞功能。其特点是：人们把名词不加任何形态变化．当作动词用，使之获得动词的句法特征，并衍生出相应的动作意义：本文将探讨英语名词动化的修辞功能及其汉译。
- 杨丽华吴玉新齐建辉罗会兰
- 关键词：英语名词修辞功能翻译现代英语构词手段
- 艾略特的诗学思想探究——在潜在的秩序中融入文学、宗教和社会
- 2008年
- T·S·艾略特将传统与现代、过去与未来、有时限与无时限融合,使文学作品存在于一个统一、完整的、有机的从古希腊文化到现代欧洲的文学秩序中;现实生活与诗学语境、东方智慧与西方宗教、部落神秘与都市咒语等等在一个信仰的体系中相互交织、并置,调制成一个进化的图式。本文结合艾略特诗歌创作,研究艾略特怎样从单一的审美视角走向多位的审美维度,从而让读者从一个更高的境界用心灵去感悟艾略特的"非个性化"理论之外的"宇宙秩序"。
- 吴玉新杨丽华
- 关键词：诗学思想文学宗教社会秩序
- 论英语教学中的素质教育被引量：1
- 2008年
- 素质教育则是依据社会发展和人的发展需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以尊重学生的主体性、开发人的潜能、形成健全个性为根本特征的教育。素质教育贯彻于一切教育教学活动中，如何在不同学校不同学科不同的教育教学活动中贯彻素质教育实施素质教育已成为教育科研和教育教学实践的首要课题和新兴课题，并且由于教育的发展性和变化性，这样的课题永远不会失去价值，永远是一个新课题。
- 杨丽华罗会兰齐建辉李荣
- 关键词：素质教育英语教学教育教学活动
- 实习教师课堂教学心理调适
- 2008年
- 本文分析了造成实习教师登台紧张的几方面原因,并提出了实习教师在课堂教学过程中消除紧张心理,避免心理失态从而顺利完成教学实习任务的一些措施。
- 李荣齐建辉王丽红杨丽华
- 关键词：实习教师课堂教学心理调适
- 谈谈英语状语从句的省略情况
- 2007年
- 杨丽华
- 关键词：状语从句省略情况
- 英语学习兴趣的培养与激发被引量：1
- 2007年
- 本文简述英语学习兴趣概念及学习对英语教学的影响的基础上,强调了培养学习兴趣的必要性。同时提出了多种培养学习兴趣的方法。
- 杨丽华
- 关键词：英语学习
