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杨彬

作品数:4 被引量:131H指数:3
供职机构:河北大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇农村
  • 1篇选聘
  • 1篇职教
  • 1篇社区教育
  • 1篇社区人
  • 1篇社区人口
  • 1篇农村教育
  • 1篇农村经济
  • 1篇农村经济结构
  • 1篇农村社区教育
  • 1篇农业
  • 1篇农业区
  • 1篇农业区域
  • 1篇转学
  • 1篇转学教育
  • 1篇衔接
  • 1篇美国城市化
  • 1篇美国农业
  • 1篇经济结构

机构

  • 4篇河北大学

作者

  • 4篇杨彬
  • 2篇傅松涛

传媒

  • 2篇比较教育研究
  • 1篇乡镇论坛
  • 1篇机械职业教育

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
美国社区学院兼职教师管理及启示被引量:29
2004年
美国社区学院依托社区、实行开放式入学的短期高等教育机构奠定了美国高等教育大众化、普及化的基础.社区学院以教育功能丰富,能根据当地社区和市场需求的变化,及时增减课程和专业设置而著称,其独特的师资队伍结构是其成功一个关键因素.在美国各类高等教育机构中,社区学院中兼职教师比例是最高的.在百年的发展史中,对兼职教师的管理和使用,社区学院已经积累了较成熟的经验.
杨彬李玲
关键词:兼职教师教师管理课程设置教师选聘高等教育
美国农村社区教育管窥被引量:1
2008年
随着美国城市化的迅速发展、扩散以及农村经济结构和生产方式的不断调整,传统上相对稳定的城市和农村社区的界限在美国变得日益模糊。美国农业的直接从业者已不足3%,但美国的广大农业区域依然存在,而生活在其中的农村社区人口也并没有大幅度减少。
傅松涛杨彬
关键词:农村社区教育美国城市化农村经济结构美国农业农业区域社区人口
美国农村社区基础教育现状与改革方略被引量:62
2004年
美国农村社区的公立学校及其学生分别占美国公立学校及其学生总数的31.3%和21%,其教育质量的高低直接影响到美国教育乃至整个社会的发展状况和水平。由于以往美国社会、政府关注不够和教育投资不足,致使美国农村社区的教育环境、条件和质量严重恶化。20世纪90年代以来,美国联邦政府与社区、学校和相关利益团体一起开始改善农村社区和学区的发展条件。他们设立“农村教育成就项目”,增加农村教育专项投入,全面统整农村社区和学校,对推动农村社区的教育发展产生了积极影响。
傅松涛杨彬
关键词:农村教育基础教育
美国社区学院转学教育功能研究被引量:41
2004年
美国社区学院的转学教育是沟通副学士和学士学位的桥梁,透视美国社区学院转学教育的历史沿革、现状,研究影响转学功能的五个关键因素以及发展趋势,对完善中国高等教育专本衔接机制应有一定的借鉴意义。
杨彬
关键词:转学教育衔接
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