杨慧
- 作品数：7 被引量：24H指数：2
- 供职机构：黄石理工学院计算机学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 设计性实验的探析被引量：9
- 2009年
- 设计性试验是培养学生依据一定的原理、规律制定出具体的能实现实验目的和要求的方法、步骤、手段、程序的能力。学生在实验技能、查阅文献、观察现象、分析问题和解决问题的能力诸方面都能得到全面的训练。本文在介绍设计性实验概念的基础上,提出了设计性实验的基本步骤,并对设计性实验应注意的问题进行了探讨。
- 杨慧
- 关键词：设计性
- NTeQ模式在教学设计过程中的应用与实践
- 2008年
- NTeQ,整合技术促进探究。该模式主要围绕一个具有真实性的中心问题或中心任务开展教学和学习。问题的解决需要学生具备某些认知技能,而这些知识与技能恰恰是教学目标的集中体现。NTeQ模式在行为和认知上都有助于提高学生的能力。
- 杨慧
- 关键词：教学设计
- 提高C语言学习成效的实践探索:以“指针”教学为例
- 2010年
- 结合自己多年的教学经验,文章总结出来一套C语言科目的教学方法,以期有利于提高学生的学习成效。文章通过对C语言"指针"章节部分内容进行案例分解,详细说明如何实施不同的引导,使得学生更好地实现对知识点的了解、理解并融汇贯通。
- 杨慧
- 关键词：C语言教学方法
- 《数据结构》实验教学改革探讨被引量：11
- 2009年
- 《数据结构》是计算机等专业一门重要的专业基础课,是程序设计的重要理论基础,也是多门后续课程的学习基础.本文针对当前数据结构实验教学中存在的问题,提出了针对不同学生学习阶段要求完成基础性实验、自选性实验、设计性实验、综合性实验的分层次实验教学,有效提高学生的实验能力和学习积极性.
- 杨慧
- 关键词：数据结构实验教学
- 网站信息服务质量评价体系的比较与构建——基于ITIL体系和CSI体系的剖析被引量：1
- 2010年
- 通过对比ITIL和CSI网站信息服务质量评价体系的优点和局限性,本研究将两者进行互相取长补短,建立了更加全面系统的的网站信息服务质量综合评价指标体系。新体系不仅可以通过"自评"的数据知道自身的不足,及时加以改善;而且还可以通过来自"他评",以了解依靠自身力量难以察觉的不足。
- 杨慧田嵩
- 关键词：信息服务服务质量满意度
- 收入不平等与公共教育支出受益分配:理论、经验与推断被引量：2
- 2009年
- 教育资源分配不公将导致社会各阶层的收入差距扩大,但教育资源分配不公更可能是由极端的收入不平等所引起的。作为公共政策重要内容的公共支出,可能是导致上世纪90年代以来我国贫困人口在经济增长过程中受益相对降低的重要原因之一。基于寻租理论的相关模型和经验证据显示,公共教育支出的不平等程度具有显著的路径依赖性特征,公共教育支出领域的分配不平等将降低长期经济增长率,并且还会强化收入分配不平等程度。共享型社会将降低未来各期的收入不平等程度,并导致更高的收入增长率,而家长因素对子女在公共教育支出中的受益份额影响不显著。
- 徐俊武曹晅杨慧
- 关键词：收入不平等公共教育支出寻租
- 收入差距、寻租与公共教育资源分配不平等的相关性分析被引量：1
- 2010年
- 公共支出政策可能是导致1990年代以来我国弱势群体在经济增长的过程中受益相对降低的重要原因之一。教育资源分配的不公将导致社会各阶层的收入差距扩大,而极端的收入不平等将进一步加剧教育资源的分配不公,进入恶性循环。基于寻租理论的相关模型和经验证据显示,公共教育支出的不平等程度具有显著的路径依赖性特征,公共教育支出领域的分配不平等将降低长期经济增长率,并且还会强化收入分配不平等程度。共享型社会将降低未来各期的收入不平等程度,并导致更快的收入增长率,此时家长因素对子女在公共教育支出中的受益份额影响不显著。
- 杨慧
- 关键词：收入差距寻租公共教育
