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杨旭辉

作品数:6 被引量:19H指数:2
供职机构:安徽师范大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇学校体育
  • 1篇新课改
  • 1篇战术
  • 1篇制衡
  • 1篇中俄
  • 1篇中国体育
  • 1篇软实力
  • 1篇水球
  • 1篇体育软实力
  • 1篇腿法
  • 1篇女子水球
  • 1篇乒乓
  • 1篇乒乓球
  • 1篇朱世赫
  • 1篇跆拳道
  • 1篇论科学发展观
  • 1篇科学发展观
  • 1篇课改
  • 1篇技战术

机构

  • 6篇安徽师范大学
  • 1篇安徽工业经济...
  • 1篇安徽体育运动...

作者

  • 6篇杨旭辉
  • 2篇张振华
  • 1篇杨宝雷
  • 1篇王盼
  • 1篇何云芬
  • 1篇潘政彬
  • 1篇张存华

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇体育科技文献...

年份

  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中俄女子水球队技战术应用效果对比分析
2009年
从中俄两队主要得分球员、"6打5"及"5防6"战术运用、队员犯规情况、游动射门和快速防守反击之间的对比等几个方面入手,通过分析中俄两队主要的技战术统计指标,来探讨中俄女子水球技战术应用效果之间的差距,为中国女子水球队今后的发展提出一些建议和思考。
何云芬杨旭辉潘政彬
关键词:女子水球技战术
论我国学校体育新课改的超越与缺失被引量:8
2010年
新《体育与健康课程标准》的颁布与实施,是在学校体育无法与现实相统一的缺陷中兴起和发展的.由于从课程改革到实践行为并非是一个简单的实施过程,存在着从已然、应然到实然的差异递进性的认知变革与不断创新的过程.把围绕新一轮基础教育课程改革以来在课程观、知识观、学习观、教学观方面的论争作一梳理,揭示其积极变化和努力的方向,寻绎制约新课改发展瓶颈的不同成因和实质演进的关联.目的是为更好地发挥新课程的"潜能",扩大新课程系统的张力.这对于更好地促进学校体育新课程的运行与发展无疑有着积极的意义.
杨旭辉张振华
关键词:学校体育新课改
朱世赫削中反拉技术的分析与研究
2009年
本文运用文献资料,数理统计等方法对第47届世界乒乓球锦标赛男子单打亚军,韩国削球型打法选手朱世赫的成绩进行分析与研究,并提出训练建议。旨在为中国青少年乒乓球削球运动员的训练与比赛提供理论参考。
王盼杨旭辉
关键词:乒乓球
跆拳道横踢腿法的制衡技术研究被引量:2
2008年
横踢在跆拳道比赛制胜因素中处于核心位置,这已是公认的事实;在发展己方队员横踢技术的同时,更要注重训练队员相关制衡对方横踢技术的防守及防守反击技术;在克制对方横踢技术发挥的同时尽量的发挥己方的横踢技术,以达到制胜的目的。
杨宝雷杨旭辉张存华
关键词:跆拳道
论科学发展观在学校体育中的意义与作用
2009年
进入21世纪,面对新世纪、新条件和新考验,迫切需要用新的眼光,从新的高度、研究与解决当前中国学校体育在实践中遇到的一系列难以回避的问题。党在十六届三中全会依时提出了"科学发展观"这一科学论断成熟了这一视角,科学地回答了当前和今后中国学校体育发展所面临的问题和任务。深刻理解和掌握这一思想,进而实现学校体育新课程现代化的发展,无疑具有重大的理论意义和实践意义。
杨旭辉
关键词:科学发展观学校体育
我国体育软实力的表现形式、内容与价值取向被引量:9
2010年
解析软实力的理论视阈,揭示其对世界关系的新理解;探讨与思考其对我国体育发展的必要性;突显它积极变化和努力的方向对我国体育的影响与启示,这对于2008奥运后我国体育的建设与发展无疑有着积极的意义。
杨旭辉张振华
关键词:中国体育软实力
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