杨沉
- 作品数：39 被引量：173H指数：9
- 供职机构：滁州学院图书馆更多>>
- 发文基金：安徽省社会科学基金安徽省教育厅项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教艺术更多>>
- 阅读焦虑:定义、类型、溯源与原理被引量：7
- 2018年
- 互联网时代,新信息技术引爆阅读革命,阅读危机引发阅读焦虑。通过对阅读焦虑概念之界定、类型之区分、历史之溯源、原理之探寻,尝试勾勒出阅读焦虑之面貌,以期引起学界和图书馆对于阅读焦虑研究和疗救的注意,并为图书馆创新阅读推广服务提供新的思路和理论指导。
- 杨沉
- 关键词：阅读焦虑文化焦虑
- 基于发生认识论的微阅读接受研究被引量：5
- 2016年
- 运用发生认识论原理,探讨微阅读信息接受过程,关注微阅读的认识成长问题。文章分别从微阅读的信息类型、主体身份、接受类型及其影响因子等方面,分析了微阅读接受过程中影响知识生成和认识发展的诸多因素。指出认识论视角下的微阅读建构,尤应关注文本质量、受众和阅读环境的建设。
- 杨沉
- 关键词：发生认识论受众
- 影响的焦虑:基于新媒介视角的阅读考察被引量：8
- 2012年
- 新媒介对阅读产生了革命性影响,既有传播学、人学、文化学角度的直接影响,又有怎么读、为什么读两个方面的间接影响。我们可以尝试从读者层面、社会教育层面和媒介整合层面,来探讨如何消解新媒介对阅读的消极影响,并建构二者间的和谐关系。
- 杨沉张家武
- 关键词：新媒介焦虑
- 图书馆焦虑的心理成因及其干预机制研究被引量：1
- 2019年
- 图书馆焦虑是用户在使用图书馆的过程中,由于不能合理与有效地处理好所遇到的问题而产生的一种心理冲突。文章从用户的人格特质、气质理论、成就动机、自我效能等四个角度出发,探究图书馆焦虑的心理过程,并为减缓用户的图书馆焦虑寻求有效的干预机制。
- 李琛杨沉
- 关键词：图书馆焦虑心理成因干预机制
- “5W”理论视域下图书馆阅读推广高质量发展模式构建研究
- 2023年
- 以跨学科研究视角,对阻碍图书馆阅读推广高质量发展制约因素进行分析,在此基础上,运用“5W”传播理论,从科学性、专业性、发展性、创新性和正义性角度构建图书馆阅读推广5W发展模式,以为新时期图书馆阅读推广提供建设思路。
- 张家武杨沉彭奇志
- 关键词：图书馆
- “会当凌绝顶,一览众山小”——媒介影响视野下的新媒体阅读建构研究被引量：5
- 2017年
- 在新媒体阅读中,媒介不仅是信息载体,还是一种复杂的信息系统,通过其物质结构、符号特征及固有偏向重塑阅读社会环境、信息传播环境和阅读者的内接受环境,进而构建新的阅读范式,重塑阅读文化面貌。为实现"促进全民阅读发展,构建书香社会"的目标,新媒体阅读建构必须始终坚持人的尺度,关注技术与人文关系的平衡,重构阅读生态,培育高级阅读脑。
- 杨沉
- 关键词：媒介
- 消解与建构:基于文化视角的微阅读考察被引量：12
- 2016年
- 本文从文化视角分析了"微阅读"的内涵与外延,并从阅读本体、阅读主体、文化传承等层面探讨了微阅读对于阅读文化的影响,考察了微阅读与当代人的精神生活和文化形态的消解与建构关系,在此基础上,提出要正确认知和建构微阅读,以促进阅读文化健康发展。
- 杨沉
- 关键词：文化视角阅读文化
- 全民阅读视域下的阅读焦虑:理论基础、概念、模型、发生机制及启示被引量：9
- 2018年
- 信息技术的飞速发展和阅读环境的巨变,导致信息选择焦虑、信息错失焦虑症、媒介依赖症等阅读焦虑症从原来的个体性阅读现象演化成一种广泛存在的社会文化症候群。对这一文化现象进行探索和剖析,有利于更好地理解数字化环境下阅读者的阅读行为及其背后的认知机制和心理因素,促进全民阅读发展。文章采用跨学科研究法和内容分析法,融合精神分析学"焦虑信号理论"、认知心理学相关焦虑理论以及生态学理论,在不同的学科和知识的交叉点上对阅读焦虑的概念、理论模型、发生机制及启示进行全新的观照和审视。消解阅读焦虑,提升阅读质量,需遵循平衡原则,从驱动因子、自我、能力、调节因子角度来构建阅读自我内平衡和阅读生态外平衡。
- 杨沉
- 关键词：焦虑理论阅读焦虑
- 接受美学视域下的网络阅读研究被引量：1
- 2013年
- 论文以接受美学为观照视域,从读者期待视野的变化、主体认识的建构与发展等角度,对网络阅读的格局与主体格局、网络阅读的效果与主体认识能力、网络阅读接受过程对读者主体性的召唤等关系进行深入剖析,为我们认识和研究网络阅读提供了一个新视角。
- 杨沉
- 关键词：网络阅读接受美学主体性
- 浅阅读时代的深度选择被引量：16
- 2011年
- 新世纪,浅阅读文化蔚成风尚,深度阅读日渐式微。通过对阅读现状的剖析,深刻揭示了浅阅读狂欢深度阅读式微的深层原因。指出:读者、图书馆、政府等都应担负起自身社会责任,倡导并践行深度阅读。
- 杨沉张家武
- 关键词：浅阅读文化形态
