杨烨
- 作品数：11 被引量：4H指数：1
- 供职机构：长沙理工大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术更多>>
- 多媒体辅助模式下的大学英语听说教学研究被引量：1
- 2014年
- 依据大学英语的教学目标,分析多媒体辅助模式在听说教学实践中的优劣,指出在运用多媒体手段时应遵循的教学原则,为听说教学的研究提供参考。
- 黄坚杨烨
- 关键词：多媒体大学英语听说教学
- 论普通理工类院校英语教学“边际效用值”的提高
- 2014年
- 普通理工类院校的英语教学存在着不少问题。运用经济学中的"边际效用递减"法则对教学目的、课程设置、教学模式、教材内容四个方面进行研究,将有助于英语教学"边际效用值"的提高。
- 黄坚杨烨
- 关键词：大学英语
- 荒原上的爱恨情仇——比较电影《呼啸山庄》与小说的主题差异被引量：1
- 2014年
- 《呼啸山庄》是艾米莉·勃朗特的唯一的一部小说,但它深受电影界的喜爱,多次被改编成电影,并且大受欢迎。其中1939年由威廉·惠勒导演的电影《呼啸山庄》是一部比较经典并且成功的影视作品,该文通过与原著进行比较,分析了它们在主题方面的差异。电影《呼啸山庄》通过情节上的删改,突出了爱情主题,淡化了复仇主题。通过比较研究电影与原著的差异,有利于了解电影与小说这两种不同的艺术呈现方式,并且共同领略它们的独特魅力。
- 杨烨
- 关键词：《呼啸山庄》电影改编爱情复仇
- 身份认同视阈下的高校英语教师职业倦怠探析被引量：2
- 2014年
- 经济全球化的快速进程对我国大学英语教学带来了巨大的冲击,社会对大学英语的教学质量赋予了更高的期望。然而大学英语教师这个群体所面临的前所未有的压力及因此造成的大面积的职业倦怠现象却未引起社会、学校乃至教师个人的足够重视,因此针对大学英语教师职业倦怠形成的原因和造成的不良后果进行研究分析,并在此基础上提出对应的策略具有现实的社会意义。
- 黄坚杨烨
- 关键词：身份认同大学英语教师职业倦怠
- 性别理论视阈下苏珊·格拉斯佩尔与尤金·奥尼尔剧作比较研究
- 在美国文学史乃至世界文学史上，苏珊·格拉斯佩尔和尤金·奥尼尔都占据着不可动摇的地位。前者是美国现代戏剧的奠基人，后者是将美国戏剧推向世界的诺贝尔文学奖得主。作为同时代并曾同属一个剧团的剧作家，两人在思想上和创作上有着不少...
- 杨烨
- 关键词：苏珊·格拉斯佩尔戏剧作品性别理论
- 独幕剧《合上家谱》中的双重他者的身份认同
- 2014年
- 独幕剧《合上家谱》讲述了一对青年男女的爱情故事,通过他们的悲欢离合揭示了美国社会无处不在的种族歧视问题。在经历了对自我身份产生困惑的并深感痛苦之后,女主人公毅然选择了自己想要的身份并最终获得了身心的自由。她的塑造和命运折射出剧作家苏珊·格拉斯佩尔关心女性生存状态、关注社会现实问题的创作倾向。
- 杨烨
- 关键词：种族歧视身份认同
