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杨轩

作品数:10 被引量:8H指数:1
供职机构:福州大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术语言文字机械工程文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇机械工程
  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇点坐标
  • 2篇顶点
  • 2篇顶点坐标
  • 2篇自适
  • 2篇自适应
  • 2篇包围盒
  • 1篇大学新区
  • 1篇德国功能翻译
  • 1篇德国功能翻译...
  • 1篇对象模型
  • 1篇新区
  • 1篇虚拟环境
  • 1篇虚拟装配
  • 1篇虚约束
  • 1篇语系
  • 1篇三语习得
  • 1篇设备共享
  • 1篇实验仪
  • 1篇实验仪器
  • 1篇特征向量

机构

  • 9篇福州大学

作者

  • 9篇杨轩
  • 3篇郭晓宁
  • 2篇朱晓林
  • 2篇黄敏纯

传媒

  • 2篇机械
  • 1篇机械科学与技...
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇福建教育研究...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种基于AABB与OBB自适应的复合包围盒算法
本发明涉及一种基于AABB与OBB自适应的复合包围盒算法。首先,设定方向轴夹角阈值eps;其次,由顶点坐标和索引数据计算包围盒的中心位置m;计算协方差矩阵C;求协方差矩阵C的特征向量并单位化,作为零件的三个方向轴;分别计...
朱晓林杨轩黄敏纯
中德合作办学框架下的高校德语专业教学模式浅析--以福州大学外国语学院德语系为例
2012年
在高校德语专业教学领域内中德合作办学是一个十分重要的运行模式。在当今全球化的进程中,如何在高校德语专业教学模式中真正融入中国国情,并在中德合作办学框架下实现教学模式的融合与创新,提炼出一套既适合中国学生,又包含德国先进的教学理念和具有丰富经验的德语教学模式,对于切实提高高校德语专业的教学质量,培养出优秀的、具有跨文化思维模式的学生,具有十分重要的意义。
杨轩
关键词:高校
福州地区大学新区实验仪器设备共享管理质量评价
杨轩
关键词:大学新区共享管理
三语习得有关问题研究被引量:6
2009年
三语习得研究源于二语习得研究,主要关注操作双语或多语的语言学习者的语言习得问题。它具有非线性、语言保持个体差异、互相依赖性与质变等四个显著特征。三语习得与二语习得的主要区别在于语言习得的顺序、语言应用环境以及语言习得中包含的心理语言过程的不同。
杨轩
关键词:三语习得二语习得
一种基于AABB与OBB自适应的虚拟装配中实时碰撞检测方法
本发明涉及一种基于AABB与OBB自适应的复合包围盒算法。首先,设定方向轴夹角阈值eps;其次,由顶点坐标和索引数据计算包围盒的中心位置m;计算协方差矩阵C;求协方差矩阵C的特征向量并单位化,作为零件的三个方向轴;分别计...
朱晓林杨轩黄敏纯
文献传递
机构虚约束的自动识别与去除被引量:1
2006年
对具有重复结构特性的虚约束的自动识别与去除进行了研究。首先将机构的所有活动构件和运动副形成的开闭混合运动链用拓扑图表示;通过去除拓扑图中分叉物体,使拓扑图中的回路结构转化为树结构,然后寻找树结构的相同树枝来达到对对称相等运动链的识别。此问题的解决对于实现机构分析的自动化有重要的意义。
郭晓宁杨轩
关键词:虚约束自动识别
德国功能翻译理论在文学翻译中的适用性探讨-实例研究
杨轩
关键词:功能翻译理论文学翻译
面向对象的连杆机构运动分析系统设计被引量:1
2006年
根据连杆机构的型转化组成原理,运用面向对象的思想和方法,提出了连杆机构面向对象的层次模型分解准则,通过对连杆机构进行自然的分解,确定出连杆机构运动分析系统需要使用的对象和适当的类等级,建立了系统的对象模型和功能模型,并给出了用C++语言描述的主要对象类的定义,从而完成了整个软件系统的面向对象分析、设计与实现。
杨轩郭晓宁
关键词:连杆机构面向对象对象模型
面向虚拟环境的CAD装配模型向运动模型的转换
2010年
探讨了在虚拟环境中进行复杂机械产品运动分析时CAD装配模型向机构模型转化的信息识别。首先在总结CAD装配系统提供的各种装配约束类型与其相对应的运动几何元素基础上,给出了平移和旋转自由度的归约规则,根据简单运动副约束与运动自由度及运动几何元素的映射关系,实现从零部件装配信息到运动分析用的构件和简单运动副信息的转换。
郭晓宁杨轩
关键词:虚拟环境
共1页<1>
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