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林夕宝

作品数:32 被引量:262H指数:8
供职机构:青岛求实职业技术学院更多>>
发文基金:山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划课题山东省企业培训与职工教育重点课题青岛市社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 29篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 24篇高职
  • 22篇院校
  • 22篇高职院校
  • 9篇院校人才
  • 8篇高职院校人才
  • 7篇院校人才培养
  • 6篇教育
  • 6篇高职院校人才...
  • 3篇教室
  • 3篇办学
  • 2篇党建
  • 2篇疫情
  • 2篇影响因素
  • 2篇育人
  • 2篇育人效能
  • 2篇职教
  • 2篇职业教育
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心

机构

  • 32篇青岛求实职业...

作者

  • 32篇林夕宝
  • 25篇余景波
  • 6篇周鹏
  • 6篇宋燕
  • 5篇唐国龙
  • 3篇刘美云

传媒

  • 4篇职业教育研究
  • 3篇教育与职业
  • 3篇宁波职业技术...
  • 3篇职教通讯
  • 2篇西北成人教育...
  • 2篇湖北成人教育...
  • 2篇职教发展研究
  • 1篇中外企业家
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇西北职教
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇武汉交通职业...
  • 1篇山东工会论坛
  • 1篇高等职业教育...

年份

  • 3篇2023
  • 9篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2008
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“互联网+”背景下高职院校提升办学水平的对策研究被引量:13
2016年
"互联网+"深刻影响着经济社会发展方式,也对高职院校的办学理念、教学模式和管理方式产生深远的影响。在"互联网+"背景下,高职院校应该制定切实可行的对策,发挥"互联网+"在人才培养过程中的积极作用,切实提升办学水平。要善于利用互联网学习借鉴国内外高职教育先进经验和最新政策,更新办学理念;要将传统教学模式和新型教学模式相结合,探索混合多元化的课堂授课模式;要利用互联网技术建立和完善学生管理中的激励、约束和服务机制,在教职工管理工作突出人文关怀和效率。
林夕宝余景波
关键词:高职院校办学水平
山东新旧动能转换视域下高职院校人才培养工作研究被引量:12
2018年
山东省新旧动能转换重大工程建设工作作为国家发展战略的实施,为高职院校人才培养工作深化改革提供了难得的历史机遇。高职院校要主动服务山东省新旧动能转换重大工程建设工作,关键在于全面提高人才培养质量。办学思想不够解放、育人特色不够鲜明和改革创新力度不够强,严重制约和影响了高职院校人才培养工作质量的提高,从而限制了高职院校服务新旧动能转换重大工程建设工作能力和水平。因此,高职院校要针对这些问题,采取有针对性的措施,以提升人才培养质量和服务新旧动能转换重大工程建设工作的能力和水平。
林夕宝余景波
关键词:高职院校
1+X证书制度下高职专业教学标准与职业技能等级标准融合探究被引量:94
2020年
目前,有关1+X证书制度研究的理论成果主要集中在宏观层面和微观层面。在1+X证书制度试点工作影响下,高职专业教学标准和职业技能等级标准融合的现状,主要是外部原因和内部原因共同作用的结果。因此,高职专业教学标准和职业技能等级标准融合的育人效能,也会受到外部因素和内部因素的影响和制约。基于以上问题的分析,从融合原则和融合框架两个方面,探究了1+X证书制度背景下高职专业教学标准和职业技能等级标准融合的路径。
林夕宝余景波刘美云
关键词:高职院校专业教学标准
高职院校课堂教学和职业技能大赛融合的影响因素的对策被引量:1
2015年
在高职院校开课堂教学和职业技能大赛融合过程,总会外部因素和内部因素的影响,这些影响存在有利性和不利性两个方面。因此,需要采取不同对策进行解决,使有利性影响作用达到最大化;使不利性影响给高职院校课堂教学和职业技能大赛融合造成的负作用尽可能降低。
林夕宝余景波
关键词:高职院校课堂教学职业技能大赛影响因素
高职学生工匠精神培育的影响因素及对策研究被引量:9
2018年
高职学生工匠精神的培育是高职院校人才培养的重要内容,关系学生综合素养的提高。高职学生工匠精神的培育,会受到多种外部因素和内部因素的影响和制约,它们直接或间接地关系到高职学生工匠精神培育的实效。因此,高职院校要针对这些影响因素提出和实施相应对策,以提升高职学生工匠精神培育的实效性。
林夕宝余景波周鹏
关键词:高职学生影响因素
军事化管理视域下高职院校人才培养工作研究被引量:3
2017年
军事化管理是借鉴军队管理模式优点而形成的一种的管理模式,其在企业管理中得到了广泛应用。高职院校应用此管理模式可以有效实现学校管理和人才培养过程的规范化和合理化,同时也可以向外部充分展示其良好的办学形象。因此,高职院校有必要采取切实可行的措施,并结合学校情况,科学合理地将此管理模式运用在人才培养工作中,从而实现提高人才培养质量的目的。
林夕宝余景波周鹏
关键词:高职院校军事化管理
一种智慧教室的智能管理平台
本实用新型公开了一种智慧教室的智能管理平台,包括底座和计算机本体,所述底座的下表面开设有安装槽,底座的内部开设有安装腔,安装腔的内顶壁转动连接有延伸至安装槽内部的螺纹杆,底座的侧面开设有延伸至安装腔内部的转动开口,转动开...
林夕宝唐国龙
文献传递
以新发展理念引领高职院校构建人才培养新发展格局研究被引量:3
2021年
新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济建设思想的重要内容,是我国经济社会发展的根本遵循,也是构建高等职业教育发展新格局的根本遵循。从新发展理念角度看,高职院校人才培养在创新、协调、绿色、开放和共享发展上存在着一系列需要解决的问题,它们的产生是校外原因和校内原因共同作用的结果。高职院校应该在完全、准确、全面贯彻落实新发展理念的基础上,从专业特色育人、协同高效育人、依法依规育人、科学育人和承担使命育人等层面,探寻构建高等职业教育新发展格局的实践路径,从而彰显高等职业教育的担当和历史使命。
林夕宝余景波齐富磊
关键词:高职院校
一种智慧教室多媒体录播设备
本实用新型公开了一种智慧教室多媒体录播设备,包括嵌设在墙体内部的安装筒,所述安装筒的内底壁固定安装有旋转电机,旋转电机的输出端固定安装有螺纹柱,螺纹柱的端部与安装筒的内顶壁转动连接,螺纹柱的表面螺纹连接有移动安装块,移动...
林夕宝唐国龙
基于“1+X”证书制度的高职院校人才培养调查与分析被引量:39
2019年
高职院校实施“1+X”证书制度与经济社会发展新常态、高职院校育人模式改革和高职院校生源多样化有着一定的相关性。为了探析高职院校实施“1+X”证书制度的主要影响因素,从职业技能等级证书认知程度、接纳态度、获取情况和政企校角色需求向度四个方面分别设置参数,对山东省某高职院校土建大类工程造价专业79名学生进行问卷调查和个别访谈发现,政府、社会、学校和学生是对高职院校实施“1+X”证书制度具有较大影响力的因素,并从国家层面、社会层面和学校层面提出提升高职院校实施“1+X”证书制度实效的对策和建议。
林夕宝余景波刘美云
关键词:高职院校
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