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梁海霞

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:郑州航空工业管理学院更多>>
发文基金:郑州航空工业管理学院青年基金更多>>
相关领域:语言文字医药卫生文学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇学习心理
  • 2篇养成
  • 2篇英语
  • 2篇英语学习
  • 2篇习惯养成
  • 2篇泛在学习
  • 1篇电子病历
  • 1篇医学图像
  • 1篇数字水印
  • 1篇水印
  • 1篇逃亡
  • 1篇图像
  • 1篇女主人公
  • 1篇主人
  • 1篇主人公
  • 1篇自我
  • 1篇自我身份
  • 1篇自我意识
  • 1篇习得

机构

  • 4篇郑州航空工业...

作者

  • 4篇梁海霞
  • 1篇李晓举
  • 1篇刘超慧
  • 1篇张健
  • 1篇张振力
  • 1篇车葵
  • 1篇刘磊
  • 1篇魏晓
  • 1篇路玲
  • 1篇高洁
  • 1篇贾利宾
  • 1篇扬守义

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇当代继续教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于分数阶傅立叶变换的医学图像数字水印理论和应用研究
路玲车葵贾利宾高洁李晓举扬守义梁海霞张健刘磊魏晓刘超慧张振力
该研究成果源于河南省科技发展计划项目-2009年国际交流合作基金《基于分数阶傅立叶变换的医学图像数字水印理论和应用研究》(项目编号094300510077),由郑州航空工业管理学院、郑州大学和法国勃垦第大学计算机图像实验...
关键词:
关键词:电子病历
泛在英语学习习惯养成研究
2017年
英语泛在学习习惯的养成对于以听读优秀文学作品为主要途径的泛在英语学习模式的实施具有重要促进作用。而该习惯的养成又深受学习者先期学习习惯和学习心理的影响。泛在教学实验结果表明,年龄越小的学习者因较少受到其它学习模式影响,更容易养成泛在英语学习习惯。而该习惯的养成,则会全方位促进英语学习者的学习效果,从而实现EFL习得和终身学习的可能。而年龄较大的学习者,尽管有更丰富学习经验和知识积累,若要真正形成有效的泛在英语学习习惯,则必须首先全力克服其先期英语学习心理的不利影响。
梁海霞
“自我”的缺失与逃亡——乔伊斯《伊芙琳》女主人公形象解析
2010年
《伊芙琳》是乔伊斯短篇小说集《都柏林人》中最短但却很具代表性的一篇作品。作品主要描绘了20世纪初,以伊芙琳为代表的爱尔兰年轻女性的精神状态。在伊芙琳身上,处处体现了自我身份与自我意识的缺失。自我意识的缺失是伊芙琳最终放弃同生活抗争的根源所在,也是整个爱尔兰民族精神瘫痪的核心表现。
梁海霞
关键词:自我身份自我意识
基于自主学习的本科生泛在英语学习习惯养成研究被引量:1
2018年
泛在英语学习是英语自主学习的实现途径之一,该学习模式下任何学习者都可以在任何时间、任何地点通过任意便携设备进行英语学习。泛在英语学习实现的前提是泛在英语学习习惯的养成,即学习者能够持续、主动地随时利用任意零碎或整体时间进行以耳听为主、听读结合的英语学习活动。一系列泛在学习实验表明,本科生因其本身的学习心理局限性和意志力局限性,在泛在学习心理养成过程中面临极大的障碍,故很难养成泛在英语学习习惯,因而不易完成真正的泛在英语学习。而泛在习惯养成成败与否取决于学习者能否成功度过"攻坚期"。
梁海霞
关键词:本科生
共1页<1>
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