江芳
- 作品数：112 被引量：240H指数：8
- 供职机构：南京理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：环境科学与工程理学文化科学一般工业技术更多>>
- 高校新生研讨课环境问题的案例教学实践被引量：5
- 2014年
- 大学生作为未来社会建设的决策者和执行者,其环境意识的提高不仅有利于辐射式提高公众的环境意识,而且可以在以后的工作中自觉参与到改善环境的行动中。文章分析了我国高校在非环境专业中开设环境保护课程的现状及不足,阐述了在高校新生中开设环境问题课程的必要性,提出了有效的"环境问题"课程的教学案例和授课方式。
- 江芳王连军谢慧芳李健生
- 关键词：环境教育环境意识环境问题案例教学
- 高活性载铂TiO<Sub>2</Sub>纳米管光催化剂的制备方法
- 本发明公开了一种具有高效光催化活性的载铂TiO<Sub>2</Sub>纳米管光催化剂的制备方法。该方法是以价廉的TiO<Sub>2</Sub>和氢氧化钠为原料，在水热反应过程中引入碾磨步骤、然后通过酸洗以及焙烧得到锐钛矿...
- 江芳周菊霞安立超孙秀云郑寿荣许昭怡
- 文献传递
- Bi25FeO40-g-C3N4复合光催化材料降解双酚A
- 以硝酸铋和硝酸铁为原料,采用水热反应法制备了Bi25FeO40,并通过高温焙烧将Bi25FeO40与g-C3N4复合制备磁性Bi25FeO40-g-C3N4光催化剂。对该复合材料进行了透射电子显微镜(TEM)、磁性分离的...
- 冯向文陈欢江芳
- 关键词：复合光催化材料硝酸铁双酚A降解性能
- SiO_2柱层状钛酸的制备及光催化性能被引量：3
- 2008年
- 采用分步反应法制备SiO_2柱层状钛酸(SiO_2-H_2Ti_4O_9)光催化材料,研究了制备过程中烷基胺的链长、胺预撑后的洗涤方式以及与正硅酸乙酯(TEOS)水热反应时间等因素对SiO_2-H_2Ti_4O_9结构的影响.以亚甲基蓝(Methylene Bule,MB)为探针反应物,考察了SiO_2柱层状钛酸的光催化性能.结果表明,随着烷基胺链长增加,层间距增大,有利于在层间引入TEOS;用1:1的乙醇水溶液洗涤正十二胺撑后的产物的结晶度显著高于用无水乙醇洗涤的产物;胺撑后的产物与TEOS在130℃条件下水热反应两次可得到层间距为1.45nm、比表面积为148.4m^2/g、结构较规整的SiO_2-H_2Ti_4O_9柱层状材料.该柱层状材料对亚甲基蓝具有较高的光催化活性.
- 江芳邵飞
- 关键词：光催化亚甲基蓝
- 用沸石吸附分离硝基甲苯废水及资源回收的方法
- 本发明公开一种吸附分离技术，利用HZSM－5沸石的选择吸附作用，分离性质相近的含硝基甲苯异构体的有机废水。本发明的HZSM－5沸石吸附分离含硝基甲苯废水及资源回收的方法，采用静态处理方法，将要处理的含硝基甲苯异构体的有机...
- 郑正郑寿荣江芳郭照冰袁守军陈立强范杰帖靖玺周培国唐登勇牟艳艳张继彪
- 文献传递
- 利用辐照降解水体中微囊藻毒素－RR的方法
- 本发明提供一种利用辐照的方法降解水体中的微囊藻毒素－RR的方法，是一种高效节能型的水处理技术。该方法采用γ射线或高能电子束对含有微囊藻毒素－RR的水体进行辐照处理，将水体中的微囊藻毒素－RR降解。
- 郑正张继彪杨光俊冯景伟赵永富袁守军郭照冰江芳唐登勇顾春晖
- 文献传递
- 基于石墨相氮化碳的异质结材料及其制备方法
- 本发明公开了一种基于石墨相氮化碳的异质结材料及其制备方法。所述方法采用高温煅烧法制备氨基化的石墨相氮化碳，再利用超声剥离法制备氨基化的石墨相氮化碳纳米片，并采用化学剥离法获得羧基化的超薄共价三嗪聚合物悬浮液，最后将氨基化...
- 陈欢潘丽芳江芳曹世海
- 氧化锑修饰的沸石吸附分离硝基氯苯废水及资源回收方法
- 本发明公开了一种用氧化锑修饰的HZSM－5沸石吸附分离硝基氯苯有机废水及资源回收的方法。它是将要处理的含硝基氯苯异构体的有机废水输送至装有氧化锑修饰的HZSM－5沸石的吸附容器进行吸附。氧化锑修饰的HZSM－5沸石颗粒直...
- 郭照冰郑正郑寿荣江芳唐登勇袁守军张继彪陈立强吴文继
- 文献传递
- CdS-U复合可见光催化剂
- 本发明公开了一种表面功能化的硫化镉/碳酰胺CdS‑U复合可见光催化剂的制备方法及应用。该催化剂的制备方法是以CdS So为基体，碳酰胺U为螯合剂，利用离子键进行自组装制得。该催化剂具有良好的可塑性，可在制备过程中调控其形...
- 陈欢曹世海周宁江芳
- 文献传递
- 提高水污染控制工程实验教学效果的几点体会被引量：11
- 2008年
- 文章结合近几年在水污染控制工程实验教学中的经验和体会,从拓宽学生知识面、培养学生创新意识、提高学生科研能力、更新实验设备、加强教师的指导和督促作用等五个方面进行了探索和实践,取得了较好的实验教学效果。
- 江芳李健生
- 关键词：水污染控制工程实验教学教学效果
