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沈玲玲

作品数：2 被引量：12H指数：1
供职机构：浙江工业大学人文学院中文系更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇文化
  • 2篇教学资源
  • 2篇课程
  • 2篇课程教学
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机文化
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇文化基础
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程教学模式
  • 1篇课程教学研究
  • 1篇计算机文化基...

机构

  • 2篇杭州师范大学
  • 2篇浙江工业大学
  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 2篇沈惠惠
  • 2篇沈玲玲
  • 1篇曹世华

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
网络环境下的多元化立体计算机文化基础课程教学模式
计算机文化基础课程是高校开设的一门基础信息技术课程。本文分析了当前高校计算机文化基础课程的问题,提出了由课堂教学、网络教学、实践创作等组成的多元化立体课程教学模式,并讨论了该模式下教学资源平台的建设,给出了计算机文化基础...
曹世华沈惠惠沈玲玲
关键词：教学资源教学模式
文献传递
网络环境下多元化立体计算机文化课程教学研究被引量：12
2009年
计算机文化基础课程是高校开设的一门基础信息技术课程,文章分析了当前高校计算机文化基础课程的问题,并提出了由课堂教学、网络教学、实践创作等组成的多元化立体课程教学模式,并讨论了该模式下教学资源平台的建设,给出了计算机文化基础课程的评价和考核方法。该模式在实践教学中取得了比较好的成效。
曹世华沈惠惠沈玲玲
关键词：教学资源教学模式
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