沈虹霞
- 作品数：28 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江苏省海门中等专业学校更多>>
- 相关领域：文化科学文学政治法律更多>>
- 巧借多媒体 营造绿色课堂
- 2013年
- 巧妙运用多媒体,营造富有情意、诗意、创意的绿色课堂,还学生思维的自由、表达的自由、心灵的自由,为学生的成长撑起一方晴空,让学生享受体验的愉悦、探究的魅力、创新的情趣,闪耀智慧火花,彰显独特魅力。
- 沈虹霞
- 关键词：多媒体绿色课堂语文
- 为爱致歉
- 2003年
- 沈虹霞
- 关键词：教师素质教育人性化教学教育理念
- 教师的目光
- 2001年
- 沈虹霞
- 关键词：当代文学新诗
- 导学案在高中数学命题教学中的应用探究被引量：4
- 2013年
- 随着新课标的改革，各种教学方法层出不穷，给教师教学与工作带来极大的便利，其中导学案便在高中数学命题教学中体现了绝对性的优势。导学案的应用能够让学生对命题有一个深入的理解，使自身知识更加系统化，分清数学命题之间的理论脉络。本文通过对导学案的涵义、导学案在高中数学命题教学中的应用以及导学案在高中数学命题教学中的作用进行研究，从而体现其在教师数学命题教学中的优越性。
- 沈虹霞
- 关键词：导学案
- 诗歌随文本并美,精神与语言共生——随文诗歌在阅读教学中的运用
- 2015年
- 根据文本特色,选择适切的诗歌融入阅读教学,捕捉潜藏于文本中的种种诗意,带着孩童在语文诗意的丛林中穿行,让随文诗歌成为课堂一道亮丽的风景,滋养学生的心灵,使精神与语言获得永恒。
- 沈虹霞
- 关键词：阅读教学
- 平实之中见实效——《最后一头战象》概括能力训练赏析
- 2013年
- 在全国青年教师阅读教学观摩活动中，北京的张龙老师执教的《最后一头战象》获得了特等奖。张老师在课始引导学生概括文童主要内容的教学片断赢得了专家、学者的一致推崇。
- 沈虹霞
- 关键词：平实教学观摩活动教师阅读教学片断特等奖
- 小学语文单元整体教学的特质与实践策略被引量：2
- 2013年
- 所谓单元教学，就是以单元为基本教学单位的一种整体教学。具体而言，小学语文单元整体教学是一种以人为本的整体教学，以学生的语文实践生活为背景，以关注学生整体和谐发展为主线，围绕语文教学的总体任务进行合理序化、细化与架构，在确定基本学习核心点的基础上组建学习单元，围绕单元整体教学的目标任务所展开的一种优化教学。
- 沈虹霞
- 关键词：单元整体教学小学语文特质单元教学教学单位以人为本
- 会当凌绝顶 一览众山小——小学语文单元课程统整的实践与探索
- 2016年
- 小学语文单元课程统整体现了“悟学法—懂学法—用学法—练学法”的学法指导程序,遵循于“感知—理解—运用—巩固”的认知规律,反映了“感性认识—理性认识—指导实践”的辩证原理,有利于促进学生自主地、创造性地学习,达到“教是为了不需要教”的目的,对于学生语文素质的培养显示了它独特的优越性。
- 沈虹霞
- 关键词：小学语文单元课程
- “小学语文单元整体教学”的理性思考
- 2015年
- 从当前小学语文单元整体教学的内涵定位、教学目标、教学过程等三个方面,进行了深入剖析,直面存在问题,指出解决方法,要求教师必须＂心中有人＂——关注学生的整体发展需要;＂胸怀大局＂——着力提升学生语文素养;＂着眼细节＂——精心设计活动环节。唯有择高处站,就平地坐,小学语文单元整体教学之路才会越走越宽。
- 沈虹霞
- 《世纪宝鼎》教学设计
- 2006年
- 沈虹霞
- 关键词：《世纪宝鼎》教学设计语文教学教学目标
