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洪国凤
作品数:
8
被引量:22
H指数:2
供职机构:
江苏海安县教师进修学校
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相关领域:
文化科学
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合作作者
金莘
海安县实验小学
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英语游戏
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游戏活动
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游戏教学
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语言运用
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语言运用能力
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早读
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机构
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海安县实验小...
1篇
海安县海陵小...
作者
4篇
洪国凤
传媒
4篇
中小学英语教...
年份
2篇
2011
2篇
2006
共
8
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小学英语游戏教学反思
被引量:3
2006年
《英语课程标准》指出:游戏教学可以激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生的语言运用能力。因此,在教学实践中,很多教师不遗余力地设计各种游戏活动并使之贯穿于课堂。时间一久,我们不难发现:在上课期间,学生唱唱跳跳,说说演演,甚是热闹;但是上课结束以后,学生懵懵懂懂,一知半解。教学过程片面追求形式和热闹氛围,确实可以使得学生情绪亢奋,但是完全有可能导致教学效果的低下。这种状况不能不引起我们的反思。
洪国凤
关键词:
教学反思
英语游戏
《英语课程标准》
语言运用能力
游戏教学
游戏活动
小学英语早读课效率低下的现象、原因和对策
被引量:1
2011年
早读课是英语学习的一个重要阵地.是课堂教学必不可少的延续和补充,是培养学生良好学习习惯、拓展语言积累的平台之一。但足,如何才能有效地提高英语早读课的质量?我们在实践中不断反思、探索,努力寻求提高英语早凑课实效的策略。
洪国凤
关键词:
小学英语
早读课
课堂教学
英语学习
语言积累
透视小学英语公开课低效现象及思考
被引量:1
2011年
公开课是一种常见的教学研讨形式。随着小学英语课改的深人,小学英语公开课也蓬勃开展起来,为英语教学的研讨和学习提供了良好的交流平台。如何激发学生的英语学习兴趣?如何设计多种形式的教学活动以提高学生参与课堂的积极性?这是公开课执教教师设计课堂活动的侧重点。但是。
洪国凤
关键词:
小学英语
公开课
英语学习兴趣
课堂活动
教学研讨
英语课改
坐在角落里的孩子
2006年
这是一个真实的故事。
洪国凤
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