洪滔
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
- 供职机构：文山学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 基于四个自信教育视角下的高校思想政治理论课教学研究
- 2018年
- 早在十八大报告中就有指出,四个自信是全党全国人民精神状态的全新要求,其中道路自信、理论自信、制度自信是对国情的深刻思考以及对民族命运的理性思考。结合四个自信教育的实际内涵来看,将其运用到高校思想政治理论课程中具有其必要性。但是,现阶段各高校在开展思想政治理论课教学过程中,并没有能够切实地融入四个自信,或是运用效果不佳,而此情况的出现与教师对四个自信认知不足以及关注度不够等存在着一定的关联。为进一步提升高校思想政治教育方向的准确性以及思想政治理论课教学实效性,有必要从四个自信教育视角展开深入研究,而本文将从四个自信引入到高校思想政治理论课教学中的重要性以及具体教学路径两个方面进行探讨,为四个自信在高校思想政治理论课教学的有效运用提供理论参考。
- 洪滔罗荣武
- 关键词：高校思想政治理论课
- 边疆少数民族地区高校“中国近现代史纲要”课教学实效性探析
- 2018年
- "中国近现代史纲要"课作为经过改进的高校思想政治理论课程之一,在其教学实效性的探讨上具有重大意义。目前,边疆少数民族地区高校大部分学生基于汉语掌握水平较低、教学设备较落后等因素,对中国近代史有一个较为粗浅的了解,在具体的历史脉络及深刻性历史问题的理解上掌握不足。应当坚持因材施教原则,精心设计教学内容、引进并充分利用先进教学设备、加强师生的互动与交流,以促进该课程教学实效性的提高。
- 洪滔任祖云
- 关键词：边疆少数民族地区教学实效性
- 西南边疆高校思想政治理论课教学实效性评价机制探析被引量：2
- 2017年
- 西南边疆高校学生的思想道德素质水平高低是关乎社会主义事业建设者与接班人合格与否的重要判定内容,对西南边疆地区的和谐稳定至关重要。目前,西南边疆高校思想政治理论课教学实效性评价机制不完善的问题较为突出。西南边疆各高校应当做到因地制宜,具体问题具体分析,科学设定评价内容,将过程评价与结果评价紧密结合,将评学、评教、评管理紧密结合,不断完善评价机制。
- 洪滔任祖云
- 关键词：西南边疆高校思想政治理论课教学实效性
- 浅谈云南精神与社会主义核心价值体系的构建
- 2012年
- 云南精神是云南文化的重要组成部分,为社会主义核心价值赋予了地域特色,体现了社会主义核心价值的根本要求,对于构建社会主义核心价值体系,具有十分重大的意义。
- 洪滔
- 关键词：社会主义核心价值体系
- 边疆少数民族地区高校《马克思主义基本原理概论》教学实效性探析
- 2018年
- 高校思想政治理论课中,《马克思主义基本原理概论》是其重要的组成部分。但由于其课程性质,大部分学生并不重视《马克思主义基本原理概论》课的学习,更有甚者认为只要课后仔细阅读和浏览、学期末死记硬背原理概论,不必在课堂上认真听讲。
- 洪滔任祖云
- 关键词：《马克思主义基本原理概论》教学实效性
- 新西兰反腐败经验对我国廉政建设的启示
- 2015年
- 新西兰反腐制度简单、有效,到2013年,其清廉指数已经连续8年排名世界第一了。我国反腐十八大以来成效显著,但反腐任务还是任重而道远,借鉴新西兰的反腐经验对于我国开展反腐倡廉工作具有积极意义。
- 洪滔杨秋莉
- 关键词：清廉指数国家公务人员廉政制度情报公开制度制度体系建设政务公开制度
