温凤鸣
- 作品数：19 被引量：83H指数：3
- 供职机构：井冈山大学人文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广东省教育厅育苗工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理一般工业技术更多>>
- 互动剧审美特征与互动逻辑优化策略被引量：1
- 2022年
- 本文在梳理、勾勒互动剧兴起与发展脉络的基础上,分析了互动剧的互动方式与审美特征,通过文本分析法和问卷调查法发现互动剧互动逻辑存在的问题,并进一步从交互美学视角提出互动逻辑优化的策略,以期为我国互动剧的创作提供理论参考。
- 温凤鸣
- 关键词：审美特征
- 短视频推荐算法的运行逻辑与伦理隐忧——基于行动者网络理论视角被引量：45
- 2022年
- 从行动者网络理论视角探寻短视频推荐算法的"黑箱"与运行逻辑,以及由此带来的算法伦理问题在智能时代尤为重要。短视频推荐算法是由短视频平台管理者主导的,与用户、商业资本、行业政策等行动者相互影响和动态建构而成的,并非纯然中立的客观物,而是具有价值观的行动者。短视频推荐算法中内嵌了用户偏好、社交关系、公共议题、场景、差异化和平台优先级六大价值观念要素,反映出流量至上和商业利益优先的算法价值观,以此为依据的短视频推荐算法实践带来了隐私泄露、信息窄化和算法歧视等伦理问题,亟需短视频平台公开并优化算法、用户改变信息消费习惯和提升算法素养、行业协会和政府部门加强算法审查与监督,从而促进算法"向善"更好地造福人类。
- 温凤鸣温凤鸣
- 关键词：行动者网络
- 手机不良信息对青少年的影响及媒介素养教育对策
- 2012年
- 2012年,我国手机网民(3.88亿)数量首次超过电脑网民(3.8亿)。手机的私人性与上网功能使得色情、暴力、虚假诈骗、迷信伪科学等不良信息的传播在手机媒体中有机可乘,手机不良信息的传播已受到国内外普通大众特别是青少年家长的关注与重视。在青少年人数占人口总人数1/4以上、青少年手机网民超过六成的我国,本文通过参与观察法、内容分析法、个案法和文献研究法,在分析手机不良信息传播机制、手机Wap网站不良信息分布,以及手机不良信息对青少年消极影响的基础上,提出更新教育理念,创新手机媒介素养教育方式的对策。
- 温凤鸣侯晓慧
- 关键词：手机不良信息青少年媒介素养教育
- 从“艾滋女事件”看媒体的信息把关
- 2009年
- 10月13日．河北一男子杨某盗用前女友的名字开设了博客，捏造其卖淫、患艾滋病和缥客发生性行为的博文，以及她的私人生活照片。14日“艾滋女”开博曝光性接触者即见诸报端包括我国四大门户网站在内的各网站贴吧纷纷转载杨某博文，同时，电视台也不放过这种吸引大量眼球的机会，纷纷报道“艾滋女事件”。
- 温凤鸣胡钦太
- 关键词：媒体门户网站私人生活性行为
- 微短剧产业现状、困境与内容创新策略
- 2022年
- 作为一种新型影视艺术形态,微短剧已成为各大网络视频平台内容竞争的新形态和内容投资的新风口,目前已初具规模,形成了较为完整的产业链。通过文献法、内容分析法和深度访谈法发现,微短剧整体上内容质量不高,存在内容同质化、叙事能力不足、视听呈现效果欠佳的问题,本文据此从主题、题材、叙事和视听呈现四个维度提出了微短剧内容创新的策略。
- 温凤鸣
- 地方党报“中国梦”报道现状分析——以《江西日报》和《赣南日报》为例被引量：3
- 2017年
- 习近平总书记提出了"中国梦"。近五年,"中国梦"的传播效果如何?本文选取《江西日报》和《赣南日报》两份地方党报作为研究对象,从报道主题、基调、体裁、篇幅、新闻来源、版面位置和大小七个方面进行统计分析,发现"中国梦"是地方党报非常重要的报道题材,而地方党报"中国梦"报道仍停留在"大而空"的宏观阐释层面,报道主题重理论轻实践、重国家轻个人,贴近性不强。本文认为地方党报"中国梦"报道应注重连续性和地方特色,挖掘"中国梦"内涵,运用讲故事的方式具体生动地做好"中国梦"报道,报网融合,对"中国梦"进行立体传播,使其传播效果最大化。
- 温凤鸣
- 关键词：地方党报
- 传播情境理论视域下的井冈山红色文化创意产品设计被引量：3
- 2021年
- 文化创意产品是井冈山红色文化传承和传播的重要手段。本文通过文献分析、实地考察、问卷调查,整理和提取可供融入文创产品设计的红色文化元素和符号,了解青少年对文创产品的消费需求和期待,以传播情境理论为指导设计出了红色拼图、井冈山印象徽章、日用品和明信片四类符合青少年审美需求的井冈山红色文化创意产品,让"互联网+文创"真正成为井冈山红色文化传播的助推器。
- 温凤鸣
- 关键词：红色文化
- 地方报纸“中国梦”报道策略初探——以《井冈山报》和《吉安晚报》为例被引量：3
- 2015年
- 选取了井冈山革命老区具有地方特色的报纸《井冈山报》和《吉安晚报》作为研究对象,通过分析两报对"中国梦"的报道主题、篇幅、版面、体裁、新闻来源和报道基调,发现地方报纸对"中国梦"的报道还停留在宏观概念阐释和宣传层面,个人梦报道较少,缺乏地方特色。地方报纸对"中国梦"报道应更接地气,增加个人梦报道,多渠道多形式挖掘普通百姓梦,以革命先烈及历史名人的梦想故事激励当代人,传播形式多样、具有地方特色的"中国梦"。
- 温凤鸣朱利超
- 关键词：中国梦地方报纸
- 基于“平台+项目”的新媒体概论课程混合式教学模式探索被引量：1
- 2021年
- 培养适应媒介技术发展与社会需求的新媒体人才是高校新闻专业新媒体概论课程的教学目标之一。面对思想活跃、网络信息素养较高的大学生,地方高校一方面要运用线上、线下相结合的混合式信息化教学方式以提升教学效果,另一方面要将项目融入课程教学以提升学生的专业实践能力。新媒体概论课程探索并构建了“平台+项目”混合式教学模式,取得良好的课程教学效果。
- 温凤鸣
- 关键词：课程混合式教学模式
- 农村青少年手机媒介素养刍议——基于高安石脑中学的调查被引量：1
- 2017年
- 随着手机媒体日益普及,农村青少年手机网民规模逐年递增,因青少年特殊的身心特征及农村地区留守家庭普遍,如何提升农村青少年的手机媒介素养以使其免受手机媒体不良影响成为一个重要课题。通过对宜春市高安石脑中学即农村高中学生的问卷调查和深度访谈,发现农村青少年的手机媒介素养薄弱,存在无法辨别手机信息真伪、用手机搜索色情信息、错误认知手机对学习的影响等问题。家庭和学校应加强监管和引导,将手机媒介素养教育融入信息技术课程,净化手机媒介环境、控制手游使用时长,以提升农村青少年的手机媒介素养,最大限度发挥手机对农村青少年学习和成长的建设性作用。
- 温凤鸣
- 关键词：农村青少年手机媒介素养
