牧新义
- 作品数：7 被引量：27H指数：4
- 供职机构：河北师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
- 应用自我监控策略 提高学生学习效率被引量：6
- 2002年
- 学习的自我监控水平对学习效果有着直接的影响,但是大多数学生常常意识不到这个问题。让学生掌握一定的自我监控知识,学会应用自我监控策略,是提高其学习效率的有效途径。
- 牧新义
- 关键词：自我监控策略
- 藏族学生对汉族人的刻板印象研究
- 刻板印象(stereotype)是由某一群体成员的相对固定的观念或预期所构成的认知结构以及特定的社会认知图式,对个体的社会认知和行为有着重要的指导作用(Fiske,2004)。刻板印象是一种常见的社会现象,也是社会心理学...
- 石翩牧新义崔占玲
- 关键词：刻板印象汉族藏族IAT
- 文献传递
- 藏族学生对汉族人的刻板印象研究
- 刻板印象(stereotype)是由某一群体成员的相对固定的观念或预期所构成的认知结构以及特定的社会认知图式,对个体的社会认知和行为有着重要的指导作用(Fiske,2004)。刻板印象是一种常见的社会现象,也是社会心理学...
- 石翩牧新义崔占玲
- 关键词：刻板印象汉族藏族IAT
- 应对方式与消防官兵总体幸福感的关系:自尊的中介作用被引量：12
- 2018年
- 目的：探讨应对方式、自尊与消防官兵总体幸福感的现状和关系,以及自尊的中介作用。方法：使用简易应对方式量表、自尊量表和总体幸福感量表对河北某地区11个消防中队144名消防官兵进行问卷调查。结果：消防官兵总体幸福感水平较高,且两种应对方式均要高于其他部队军人得分,自尊水平低于其他陆军士兵得分;来源地在消极应对上存在显著差异（t=2.807,P〈0.05）,年龄仅在积极应对上存在显著差异（F=3.572,P〈0.05）;积极应对和自尊与总体幸福感均为显著正相关（r=0.538,0.974;Ps〈0.01）,自尊与积极应对呈显著正相关（r=0.512,P〈0.01）;积极应对和自尊对总体幸福感产生直接正向预测作用,并且自尊在积极应对和总体幸福感起部分中介作用,中介效应占总效应的比例为89.97%。结论：积极应对不仅能直接影响消防官兵的总体幸福感,还能通过自尊间接影响消防官兵的总体幸福感。
- 王佳佳牧新义崔占玲
- 关键词：总体幸福感自尊消防官兵
- 试论师范生心理教育能力的培养被引量：4
- 2000年
- :素质教育是在学校有目的、有计划、有组织的影响下 ,为全面增强和提高受教育者的生理素质、心理素质、社会文化素质而进行的教育。心理教育作为素质教育的重要组成部分 ,其水平如何 ,将直接影响素质教育的质量。而心理教育的实施又有赖于师范生心理教育能力的培养。只有以师范生心理教育能力的培养为基点 。
- 牧新义马国义
- 关键词：素质教育师范生心理教育能力
- 中小学创新教育的原则及其实施被引量：4
- 2001年
- 中小学创新教育要以培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向,要遵循创新教育的基本原则,以课程改革为突破口,打破现行课程体系的束缚,构建新的与创新教育相适应的课程体系.
- 牧新义
- 关键词：创新教育课程改革课程体系
- 关于在高等师范院校开设社会性别课程的思考被引量：1
- 2001年
- 20世纪70年代以来,在世界范围内,特别是在西方发达国家社会性别课程开始成为高等院校的“显学”。然而在我国社会性别的研究,无论是学科、学理建构,还是课程的建设,都属于起步阶段。如何将这一课程规范化、系统化是一个值得深入研究、探讨的问题。
- 牧新义
- 关键词：高等师范院校性别社会性别性别角色女性主义课程开设
