王俊山
- 作品数：64 被引量：339H指数：9
- 供职机构：上海市静安区教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题上海市教育科学研究规划项目上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律理学更多>>
- 中小学教师效能调查研究被引量：1
- 2011年
- 教师的教学效能直接影响到教师对教学活动的组织及对教学活动的坚持性,也会影响到教师对教学困难的态度、教学时的情绪状态进而影响教学效果。为从整体上把握教师的教学效能(包括教师的专业发展态度、教学有效性、职业倦怠、个人效能感和学习文化)状况,我们进行了这方面的深入调查和统计分析,并在此基础上提出了几点建议。
- 王俊山张琼
- 关键词：中小学教师教师效能
- 走向个性化背景下中学生作业状况的调查研究
- 2016年
- 基于自编的问卷,就作业问题对上海市静安区中学生开展了大样本的调查,并调查了教师与家长对作业的看法。结果显示,学生主观感知的作业负担中等,高中略高于初中;作业布置和批改的个别化程度有一定体现,但还有很大的改进空间;学生作业负担状况对教师考核的影响不大,而学生成绩对教师考核的影响相对较大。基于调查,提出了加强行政和专业支持力度、优化学业监测方式的对策及建议。
- 陈吉王俊山
- 关键词：个性化教育
- 中国当代大学生情感素质的现状及其影响因素被引量：50
- 2017年
- 在情感素质理论与实践探索相结合的基础上编制了《中国大学生情感素质问卷》(内含6个分问卷),并对全国3类地区14座城市100所大学的11982名大学生进行首次大规模情感素质调查。结果发现:该问卷具有较好的信效度,是适合研究大学生情感素质的原创性的有效测评工具;大学生情感素质具有2层面6大类33种情感的结构,呈现丰富情感,且总体发展水平尚好,其中道德、生活情感发展水平较高,人际、审美、理智情感和情绪智力等相对较低;男女大学生之间和本专科大学生之间存在情感素质的结构性差异;有获奖经历、学业自评高及无负性生活事件的大学生情感素质水平较高;良好的人际关系、对舆论的关注、对核心价值观的认同、自我高要求、民主的家庭教养方式等因素对大学生情感素质的发展具有促进作用。
- 卢家楣刘伟贺雯王俊山陈念劬解登峰
- 关键词：情感素质情感问卷调查大学生影响因素
- 青少年学生的情感素质问卷的编制
- 青少年学生情感素质的测评问卷是一项重要、艰巨、迫切的任务。对于青少年学生情感问卷的编制,主要经历了三个阶段。第一是在青少年情感素质内涵和及架构基础上,明确了青少年情感素质的操作性定义,为问卷的编制提供了指导思想,使框架设...
- 卢家楣刘伟袁军王俊山田学英
- 关键词：青少年学生情感素质问卷编制
- 情感素质:班主任核心素养的“核心”被引量：6
- 2016年
- 情感素质是班主任核心素养的核心。班主任情感素质是指其在任职前后多种因素的影响下,经班主任工作实践形成的,相对稳定的、基本的,与班主任工作特点相应的、积极的情感心理特征。其结构包括道德情感、理智情感、审美情感、人际情感、生活情感、情感能力六大类情感和19种具体情感。班主任情感素质的提出具有重要的实践意义和学术价值。
- 王俊山
- 关键词：班主任情感素质
- 初中生数学焦虑的调查及其调控研究被引量：26
- 2006年
- 数学焦虑既是心理科学研究的对象,又与教育、教学,特别是学科教学密切相关。本文调查发现:部分初中生存在过度的数学焦虑,并且在年级、性别等维度上具有明显差异;教师的评价方式、课堂气氛、数学考试是形成数学焦虑的主要原因。运用三条教学策略的实验研究表明,数学焦虑是可以调控的,而且数学焦虑的缓解对学生数学成绩的提高有一定的促进作用。
- 王俊山卢家楣
- 关键词：初中生数学焦虑教学成绩教学策略
- 提升教师个性化教育素质的研究——基于上海市静安区的探索被引量：8
- 2018年
- 本研究在对教师个性化教育素质内涵解读的基础上,以上海市静安区小学教师为对象,从学生、教师、现场等角度分析其个性化教育素质的现状水平,进而通过问卷深入探查小学教师在实施个性化教育中的障碍和在个性化教育素质提升方面的培训需求,知晓教师对课例资源和实例研修等方面的期待与愿望。基于需求调查,区域相关部门推进了个性化教育专题行动、关照教师个性化需求的联动研修等针对性的举措,取得了较好效果,并对未来发展提出了深化方向。
- 陈吉王俊山
- 关键词：教师专业发展小学教师
- 学校心理辅导技术专题之二 学校心理咨询中询问的运用被引量：1
- 2000年
- 按学校心理咨询作为学校心理健康教育的重要方面,在许多中小学得到开展,但由于专业人员匮乏,不少咨询老师属转岗或兼职,因此掌握一定的咨询技能非常必要.下文即全面、清晰、详尽地阐述了`询问'这一重要咨询技能的运用.
- 王俊山
- 关键词：心理咨询心理健康教育
- 中国当代大学生人际情感现状调查研究被引量：9
- 2016年
- 大学生人际情感是指大学生对自己与他人相处以及交往活动时产生的一种内心体验。本研究编制了《中国大学生人际情感问卷》,并以此对全国范围内的3类地区14个大城市100所高校的11982名大学生首次进行大规模人际情感调查。结果表明:《中国大学生人际情感问卷》具有良好的信效度;大学生人际情感由亲密感、合作感、宽恕感、恋爱感、感恩感、关爱感等组成;总体处于中上水平,其中感恩感、关爱感最高,宽恕感最低;女生的亲密感和恋爱感高于男生;自我要求、家庭氛围、舆论关注、价值认同对大学生人际情感的影响最大。
- 王俊山卢家楣解登峰周炎根刘林艳李晓娟许鹏刘啸莳
- 关键词：大学生人际情感
- 班级授课制背景下,中小学教师个性化教学实施现状调查被引量：4
- 2019年
- 实施个性化教学是关注个体差异、彰显教育个性化的重要路径与方式。在此背景下,运用自编工具,对上海市静安区4057名中小学专任教师及4229名中小学生,进行了个性化教学实施现状的调查。结果显示,区域个性化教学现状总体良好,但在具体的个性化教学方式运用、不同背景教师的实施力度以及学生接受到的具体指导方式上存在着显著差异。在分析讨论基础上,结合调查结果,提出进行制度变革、激活教师潜能、关注学生体验等对策建议。
- 邓敏王俊山居宁柯慧
- 关键词：中小学教师个性化教学
