王凤
- 作品数：12 被引量：26H指数：2
- 供职机构：石家庄学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术社会学更多>>
- AIGC动画在非遗文化传播中的创新应用研究
- 2024年
- 在数字化技术飞速发展的今天,AIGC动画正在掀开一页又一页的非遗文化,这一新的科技手段,不但为传统文化的传承提供了一个崭新的角度,而且也使非遗文化以一种创造性的形式获得了新的生命。AIGC动画在这一领域中的运用,将会以一种逼真的视觉效果、交互式的方式,吸引更多的年轻人,这将是一种有效的解决非遗文化保护中所遇到的问题。AIGC动画就是这样一种融合的结果,以艺术和科技相结合的方式,给我们带来了一种新的生命力。AIGC动画采用先进的算法、人工智能等手段,把传统的美术元素融入到现代动画中,创作出了一种兼具古典魅力和当代美学特征的动画片,不但可以准确地重现传统的艺术细节,而且可以将传统的文化以一种动感的方式呈现出来。
- 王凤
- 构建《数字摄影技术》实践教学体系
- 2014年
- 摄影实践教学质量如何,直接影响学生的摄影创造力和艺术敏感性,本文提出了《数字摄影技术》在数字媒体技术专业教学中的改革措施,尝试构成其教学特色。
- 王凤崔健
- 关键词：摄影教学改革
- 石家庄学院多媒体教学情况的调查与问题分析
- 2014年
- 以石家庄学院作为研究对象,对基于PPT的多媒体教学情况进行了调查、分析,在指出其优缺点的基础上,分析了影响教学质量提高的因素,并从多媒体教室的建设、教师编制课件能力的提高等方面,提出了解决问题的方法及对策。
- 张哲王凤崔健
- 关键词：教学效果
- 学生多媒体课件评价量规的研究
- 2009年
- 多媒体课件制作是师范类学生应掌握的一项重要技能,为了指导和评价学生多媒体课件的创作,需要在整个教学过程中重视教学评价的作用。对学生多媒体课件通常采用评价"量规"来进行评价。本文结合我校《现代教育技术》公共课的教学,对学生多媒体课件作品评价量规的制定进行了一定的探讨和思考。
- 崔健徐磊王凤
- 关键词：现代教育技术多媒体课件量规
- 浅析研究性学习下教师面临的挑战被引量：1
- 2007年
- 研究性学习的兴起以及其开放性、自主性、探究性等特点,使得教师面临着严峻的挑战。它要求教师树立全新的教育理念、不断更新自己的知识结构、改变教学方法、积极转换自身角色。
- 李建昌王凤
- 关键词：研究性学习
- 基于《标准》的现代教育技术公共课实践教学体系思考被引量：11
- 2009年
- 文章结合《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,从实验教学目标、内容、实施和环境等四方面探讨了现代教育技术公共课实践教学体系的构建,并提出了营造良好的现代教育技术实践环境的一些方法和途径。
- 何文茜王凤
- 关键词：现代教育技术公共课实验教学实践教学体系
- 浅析美国动画作品中的幽默感
- 2010年
- 美国动画片经过长期的发展,形成了自己的风格,具有鲜明的特征,情节曲折、生动有趣,人物个性鲜明,适合大众审美需求,能做到雅俗共赏,美国动画的特色在于浓厚的幽默感,个性化的造型,幽默丰富的角色语言和美国的自由精神。
- 王凤
- 关键词：动画幽默
- “现代教育技术”公共课课程改革情况的调查与分析被引量：13
- 2005年
- 基于对“现代教育技术”公共课课程改革效果进行的问卷调查,在对收集的数据进行统计分析的基础上,有针对性地提出了进一步深化教学改革的建议.
- 韩素芸何文茜王凤
- 关键词：现代教育技术公共课教学改革课程改革
- 网络课程建设中的教学设计研究
- 2008年
- 网络技术的发展,使终身学习成为可能,而网络教育的发展,又离不开网络课程的建设,开发适合需要的网络课程,则需要借助先进的教学设计理念的指导。文章从当前网络课程存在的问题出发,阐明了网络课程建设过程中教学设计理论的特点和实施方法。
- 王凤李建昌
- 关键词：网络课程教学设计课程建设
- 师范生教育技术核心能力培养研究被引量：2
- 2009年
- 要使教育技术公共课真正实现能力培养,就要依据《标准》归纳师范生的教育技术核心能力,以此建立切实有效的、可持续发展的教育技术公共课课程体系与实施模式。
- 何文茜张远峰王凤
- 关键词：教育技术公共课师范生核心能力
