您的位置: 专家智库 > >

王凤梯

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:扬州教育学院教育系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇新教
  • 4篇新教育
  • 4篇教育
  • 4篇创新教育
  • 2篇哲学
  • 1篇学生观
  • 1篇哲学思考
  • 1篇思维
  • 1篇中西
  • 1篇中西方
  • 1篇中西方文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇西方文化
  • 1篇教育理念
  • 1篇减负
  • 1篇减负问题
  • 1篇教师
  • 1篇教师观

机构

  • 5篇扬州教育学院

作者

  • 5篇王凤梯

传媒

  • 5篇扬州教育学院...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
关于“减负”问题的理性思考与实践策略
2000年
实现有效减负 ,必须从哲学高度认识减负行为 ,对学生负担进行辨证分析 ,从宏观到微观。
王凤梯
关键词:减负哲学思考
从人的行为发展谈创新教育
2001年
从人的行为发展特点阐述了我国创新教育的必要性和紧迫性 ,指出了创新及创新教育的内涵 。
王凤梯
关键词:创新教育教师观学生观
创新教育:与时俱进的教育理念被引量:1
2002年
江泽民于世纪之交提出了“创新教育”问题 ,体现了我国领导人与时俱进的教育理念 ,创新是人类文明和社会进步的关键 ,实施“创新教育”是中华民族在新世纪跻身于世界强国之林的关键。当前创新教育的实施 ,重要的还是教育观念的根本转变。
王凤梯
关键词:创新教育教育理念
从中西方文化传统比较谈创新教育被引量:2
2004年
创新教育作为一种教育理念和行为,无可避免地带有文化传统的烙印。中西方文化传统在哲学上的殊源、思维上的差异、政治模式上的不同,以及文化背景上的反差,决定了我们的创新教育的艰巨性。为此,实施创新教育必须建立大人才观和长效性战略意识,注重创新精神和良好思维方式的培养,注重创新人格的塑造。
王凤梯
关键词:哲学思维文化背景创新教育
也谈创新教育及其实施
2001年
创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为重点 ,以培养创新人才为价值取向的教育 ,其实质是完善人性的教育 ,它代表了教育不断提升、完善、向更高一级迈进的趋势。实施创新教育 ,首先要实现教育目标的创新 ,其次是角色定位的创新、教育教学过程的创新。
王凤梯
关键词:创新教育
共1页<1>
聚类工具0