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王强

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:四川城市职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 2篇学习主体性
  • 2篇主体性
  • 2篇会计
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 1篇学生管理
  • 1篇银行
  • 1篇银行会计
  • 1篇职业教育
  • 1篇情境
  • 1篇情境模拟
  • 1篇模拟教学
  • 1篇教育
  • 1篇口诀
  • 1篇口诀法
  • 1篇基础会计
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学改革
  • 1篇工作情境

机构

  • 4篇四川城市职业...

作者

  • 4篇王强
  • 1篇刘翌楠

传媒

  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国外资
  • 1篇四川省高等教...
  • 1篇四川省高教学...

年份

  • 4篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于工作情境模拟的银行会计教学改革
2012年
现代职业教育观认为高等职业院校培养的是高端技能型人才,其本质特征具备着明确的技能性、职业型、实践型和高层次性。因此,如何通过课堂教学使学生获得在实际工作中需要的工作能力成为一个十分重要的研究课题。传统学模式已经完全无法适应现代职业教育人才培养的目标。因此,本文将重点探讨如何更好地运用工作情境模拟教学法来改革传统银行会计的教学工作,从而提高教学效果。
刘翌楠王强容悦雪
关键词:工作情境模拟教学银行会计教学改革
高职学生的学习主体性激发初探
本文通过对学习主体性概念的剖析,结合高职院校学生在学习上的有一定的学习目标但不能长期坚持,学习态度不端正,存在急功近利的思想,知识基础薄弱,学习缺乏良好习惯,学习能力低下,自主学习意识薄弱,学生的个性较强,自我意识突出等...
王强
关键词:高等职业教育学习主体性教学策略
文献传递
判断借贷方向的“口诀法”
2012年
在《基础会计》课程中,学生普遍感觉困难和难以把握的是关于如何判断会计分录的借贷方向的问题。针对这一问题,笔者在教学中总结了一套"口诀法",既简单又实用,可以帮助学生有效解决问题,提高学习会计的信心。
王强
关键词:基础会计口诀法
高职学生的学习主体性激发初探
本文通过对学习主体性概念的剖析,结合高职院校学生在学习上的具体特点,有针对性地提出了激发学生学习主体性的对策建议.要提高学生的学习动机,加强学生进行自主学习教育,老师引导导学生认识到学习是一个复杂的、受学习者控制的认知过...
王强
关键词:学生管理学习主体性
文献传递
共1页<1>
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