王新武
- 作品数：173 被引量：433H指数：12
- 供职机构：洛阳理工学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省科技攻关计划河南省高校科技创新团队支持计划更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学理学交通运输工程更多>>
- 空间角柱半刚性连接节点抗震性能研究被引量：1
- 2018年
- 对1个T型钢连接的空间角柱节点进行拟静力试验研究,在此基础上采用有限元软件ABAQUS对4个由不同厚度T型钢连接的相同类型的节点进行数值模拟分析,研究节点试验结果与有限元计算结果的吻合程度,同时对比分析T型钢厚度变化对节点的承载能力、耗能能力、刚度退化情况以及延性性能等力学性能的影响。研究表明:试验结果与有限元模拟结果吻合较好,均表现出良好的抗震耗能能力;节点强轴方向的承载性能大于弱轴方向;增加T型钢的厚度可以提高节点的极限承载能力、耗能能力及延性性能,但对节点的刚度退化影响不大。
- 李凤霞王新武
- 关键词：T型钢耗能能力延性
- 一种结构试验加载装置
- 本实用新型关于一种结构试验加载装置，包括反力框架、固定在该反力框架下方的竖向作动器以及用于实现竖向作动器和试验构件滑动连接的滑动连接组件，该滑动连接组件包括固定在竖向作动器底部的上盖板、固定在试验构件顶部的连接组件以及滑...
- 王新武吕伟锋李凤霞刘曙吴占景布欣张建珂
- 一种空间钢框架节点加载试验装置及其应用
- 本发明公开了一种空间钢框架节点加载试验装置，用于测试空间钢框架力学性能，包括双向加载装置，固定连接于空间钢框架；梁端滑动装置，通过水平横梁固定连接于空间钢框架，另一端由钢框架模拟滑动支座支架固定；钢框架模拟滑动支座支架，...
- 王新武布欣孙海粟李悦锋李许峰
- 文献传递
- 框剪结构中框架部分抗震等级判定依据的讨论被引量：1
- 2003年
- 结合实例 ,对《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3- 2 0 0 2 )确定框剪结构中框架部分抗震等级的判定依据进行了讨论 ,并提出几点建议 ,以实现小高层框剪结构安全性和经济性的统一。
- 刘云飞王新武蒋沧如
- 关键词：框剪结构高层建筑抗震
- 一种对古建筑乱搭头式椽子与檩节点进行加固修缮方法
- 一种对古建筑乱搭头式椽子与檩节点进行加固修缮方法，将制作完成的硬杂木燕尾榫穿带下部穿入到檩条上的通长燕尾卯口中，再将每个矩形插榫的一端栽入到一个半圆形抱椽口的矩形卯口内，矩形插榫的另一端插入一个椽头下部的卯口中形成暗榫，...
- 叶建华王新武房晓丹倪继宾韦端阳高富强何建平
- 文献传递
- 一种钢拱架应变计固定装置
- 一种钢拱架应变计固定装置，包括柱式应变计和分别安装在柱式应变计两端的安装支座，安装支座由安装部和固定部构成，固定部上设有一用于装卡柱式应变计的安装预留孔，安装部为由竖直部分和水平部分构成的直角结构，且安装部通过其竖直部分...
- 王新武高富强李凤霞张坤
- 文献传递
- 半刚性连接空间钢框架的拟动力试验分析被引量：2
- 2014年
- 为了进一步研究半刚性连接钢框架的整体抗震性能,利用拟动力试验方法对半刚性连接空间钢框架进行了动力分析,得到了地震作用下钢框架在弹性范围内的层间位移、层间剪力以及节点区的应变变化;研究了半刚性连接钢框架的耗能机理。结论表明,半刚性连接钢框架具有较好的抗震性能,有很好的工程应用前景。
- 韩冬胡长姣王新武
- 关键词：半刚性连接钢框架拟动力试验
- 钢管混凝土柱-H型钢梁单边螺栓连接节点抗震性能研究被引量：1
- 2024年
- 为研究钢管混凝土柱-H型钢梁单边螺栓连接节点的受力性能和破坏机理,开展了钢管柱混凝土柱-H型钢梁单边螺栓连接节点的抗震试验。分析了此节点的滞回性能、骨架曲线、刚度、强度、耗能能力、延性变形能力等各项抗震指标,并与钢管柱-H型钢梁单边螺栓连接节点的试验数据进行对比,同时通过有限元模拟探究了改变T型钢翼缘与腹板厚度对节点的影响。分析发现:两试件的弯矩-转角滞回曲线均呈“弓”形,具有一定的捏缩现象;由于钢管与混凝土的相互作用,钢管混凝土柱-H型钢梁单边螺栓连接节点比未填充柱内混凝土的节点极限荷载提升了12.41%,初始刚度提高31.59%,节点延性性能也有所保证。试验最终均为下T型钢翼缘与腹板交界处撕裂破坏,建议适当加强T型钢强度,如适当增加T型钢腹板和翼缘厚度或设置加劲肋。参数化分析中,随着T型钢翼缘与腹板厚度的分别增加,节点承载力及初始刚度逐渐提升。
- 张建珂王新武范利丹刘欢欢布欣孙海粟刘曙
- 关键词：钢管混凝土T型钢抗震性能拟静力试验
- 轻钢结构在多层建筑中的应用及发展
- 2001年
- 本文通过对国内轻钢结构应用现状的了解，简要介绍了轻钢结构建筑体系的结构形式，论述了轻钢结构多层建筑体系应用的必要性，并对发展中存在的问题提出了建议和看法。
- 管克俭王新武等
- 关键词：轻钢结构多层结构H型钢多层建筑
- 新形势下基础力学课程教学改革初探
- 2018年
- 作为一门工科学生的专业基础课程,基础力学课程的学习效果直接影响学生后续其他专业课程的学习效果。随着信息技术的发展,基础力学课程教学迎来了新的机遇和挑战。基础力学课程教师应把握机遇,迎接挑战,积极研究课程教学改革,从而促进基础力学课程教学的提升和创新。
- 李聪灵王新武黄强
- 关键词：教学改革课程
