王海鹏
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
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- 试论高等师范院校教材改革与建设
- 2000年
- 教材建设是高等师范院校一项重要的基础性工作,科学完备的教材体系是完成教学任务、实现培养目标、造就高素质人才的必要保证,从这个意义上讲,教材质量的优劣,将直接影响到人才质量的高低。因此,教材建设作为高等师范院校的基础性工作意义重大.一、高等师范院校教材改革的必要性(一)现行教材体系存着诸多弊端,不能全面反映培养目标,不能适应新时期高师教育改革和发展的需要,因此,对原有教材体系改革势在必行。我国现行教材体系,是在计划经济条件下形成和发展起来的。其主要弊端表现为(1)
- 张德才王海鹏
- 关键词：高等师范院校教材改革教材建设教材体系教材编写现代教育技术
- 对高师院校实验室建设与管理工作的思考被引量：1
- 2004年
- 实验室建设与管理是高等师范院校常规建设与管理的重要组成部分,认真做好高师院校实验室建设与管理工作,对提高高师学生的实践能力和创新能力,全面实现培养目标具有举足轻重的作用.因此,各高等师范院校都应把加强和改进实验室建设与管理作为一项重要工作常抓不懈.本文拟就高师院校实验室建设与管理的几个问题作些粗浅的探讨.
- 王海鹏
- 关键词：高等师范院校学校管理实验教学体系
- 高师院校创新型人才培养模式的探索被引量：1
- 2008年
- 文章对创新型人才的素质结构进行了全面分析，对人才培养目标、培养规格的定位进行了深入研究，对教学内容、课程设置、教学方法和手段、教学模式改革等提出了相应的建议。
- 王海鹏
- 关键词：创新型人才
- 略论二十一世纪高师毕业生的素质构成
- 1999年
- 素质,就其一般意义而言,是指人们通过后天环境影响和教育训练所获得的较为稳定的并长期发挥作用的基本品质结构,是人们先天的自然性与后天的社会性的一系列基本特点与品质的综合。不同的职业特点决定着不同的素质构成。高等师范院校的培养目标是为中等基础教育培养合格的师资。作为一种职业教育,毫无疑问,高师毕业生将来所从事的职业是基础教育的教师,肩负“传道、授业、解惑”
- 张德才王海鹏
- 关键词：高师毕业生基础教育教师职业高师院校高等师范院校思想政治素质
