王积众
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：山东省教育科学研究所更多>>
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- 关于新形势下加强教育科研工作的思考
- 2004年
- 王积众
- 关键词：教育科研工作基本形教育工作者加强教育教育改革
- 基层教育科研工作者的任务、责任与使命被引量：1
- 2007年
- 进一步明晰新形势下基层教育科研机构和教育科研人员所肩负的任务、责任与使命，是做好教育科研工作的基础和前提。作为一个教育科研工作者如何才能不辜负时代的期望，切实做好教育科研为“为教育宏观决策科学化、民主化服务，为教育改革和发展的实践服务，为繁荣教育科学服务”？实践告诉我们，必须重视以下几点：
- 王积众
- 关键词：教育科研工作者教育科研机构教育改革下基层
- 健全自考服务体系 真诚服务考生被引量：3
- 2003年
- 王积众
- 关键词：舆论宣传自学考试教育制度
- 从转变观念入手再创自考新的辉煌
- 2004年
- 我省自1984年开始实施高等教育自学考试制度，至今已经20周年了。20年来，在各级党委、政府的领导下，在教育行政部门和社会各界的关心支持下，全体自考人开拓进取，努力工作，使山东省高等教育自学考试事业有了长足的发展，取得了令人瞩目的成就。目前，我省高等教育自学考试已形成包含学历教育考试、非学历证书考试和中介服务考试。
- 王积众
- 关键词：高等教育自学考试继续教育终身教育学习型社会考试服务
- 认清形势 理清思路 再创我省自学考试事业新的辉煌
- 2002年
- 王积众
- 关键词：高等教育自学考试招生考试质量考风考纪
- 基层教育科研工作者的任务、责任与使命
- 2007年
- 进一步明晰新形势下基层教育科研机构和教育科研人员所肩负的任务、责任与使命，是做好教育科研工作的基础和前提。作为一个教育科研工作者如何才能不辜负时代的期望，切实做好教育科研“为教育宏观决策科学化、民主化服务，为教育改革和发展的实践服务，为繁荣教育科学服务。”实践告诉我们，必须重视以下几点：
- 王积众
- 关键词：教育科研工作者教育科研机构教育改革下基层
- 山东省五年制师范小学教育专业课程方案修订研究
- 2007年
- 《山东省五年制师范小学教育专业课程方案(试行)》及配套大纲、教材试行6年来,我国及我省基础教育的形势发生了巨大变化,这些变化要求尽快对该课程方案及配套大纲、教材进行修订、补充和完善。问卷调查表明,样本学校多数主张改目前的五年一贯制培养模式为分段培养模式,对目前使用的省编五年一贯制师范教材也多有异议。课题组认为,山东省五年制师范小学教育专业课程方案的修订应该坚持"贴近改革前沿、反映发展趋势,从实际出发、落实统一要求,坚持综合培养、强化综合素质,遵循教育规律、突出师范特色,坚持统筹安排、分段设置课程"等原则,并建议制订五年一贯制、三.二分段制、三.二连读制等三套五年制培养模式的指导性课程方案供各学校选择,各方案配套使用的教材,可以灵活选用,不必强求统一。
- 王积众秦克铸
- 关键词：小学教育专业五年一贯制课程方案
