王良青
- 作品数：41 被引量：80H指数：5
- 供职机构：天津职业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金天津市教委科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教语言文字更多>>
- 示范院校建设对增强高职院校软实力的影响
- 2010年
- 各高职院校以示范校建设为契机,加强软实力建设,通过示范校建设的平台,各院校在办学理念的凝练、特色的创建、品牌的打造、校园文化建设、校友资源的整合等软实力方面大大得到了提升。
- 王良青
- 关键词：示范院校软实力
- 核心竞争力视域下的示范院校建设被引量：7
- 2010年
- 核心竞争力因具有独特性、价值性、系统性、稀缺性、发展性而备受高职院校关注。打造核心竞争力是高职院校生存和发展的需要,是把我国人口压力转变为人力资源的必然要求,同时也是应对教育全球化挑战的需要。通过示范院校建设平台,示范院校硬件设施极大改善,办学理念特色鲜明,执行力管理有效,铸就了一批品牌。示范院校核心竞争力得到提升,从而引领中国高职教育迈上新台阶。
- 王良青
- 关键词：示范院校核心竞争力高职教育
- 马克思主义在中国传播的重要思想基础
- 2015年
- 马克思主义能够在中国传播,就在于早期马克思主义者在民众中间唤起他们的觉醒意识,唤起民众的觉醒可以荡涤民众身上"劣根性",为马克思主义的传播提供思想基础。
- 王良青
- 关键词：觉醒意识马克思主义
- 示范院校建设政策性瓶颈及解决策略
- 2010年
- 高职教育发展的政策性瓶颈
1．教师“进口”来源单一，职称评价体系难以体现高职教育的特点
（1）新老教师的结构组成呈现“学科性”特点，要能真正适应职业教育还需要一个过程。
（2）现有的高职教师职称评价制度不适应高职教育的规律和特点，忽视了高职教育的规律。
- 王良青
- 关键词：示范院校建设高职教育发展职称评价体系职业教育
- 习近平马克思主义大众化思想的三个显著特征
- 党的十八大以来,习近平总书记治国理政的过程就是推进马克思主义大众化的过程,其马克思主义大众化思想有三个显著的特征:不断的理论创新是推进马克思主义大众化的前提;强烈的问题意识是推进马克思主义大众化的关键;鲜明的语言特色是推...
- 王良青
- 关键词：马克思主义大众化语言特色
- 文献传递
- 示范校应做高职多向度可持续发展教育的引领者被引量：2
- 2010年
- 示范校作为高职教育的引领者,应该去功利化的倾向,把高职生培养成多向度可持续发展的人。培养多向度可持续发展的人是高等职业教育目标题中的应有之意、是马克思主义人的全面发展的要求、是高职生职业发展的需要、是全面建设小康社会的需要。示范校要从办学理念上重视学生的多向度可持续发展,从职业道德、创新能力、终生学习能力、专业职业技能等多个向度培养学生成为可持续发展的人。
- 王良青
- 关键词：示范校可持续发展
- 大学生道德教育社会支持系统构建研究
- 2013年
- 要想大学生道德教育取得实实在在的效果,就必须构建一个完整的、立体的、全方位的社会支持系统。这个支持系统是有效应对大学生道德教育面临各种挑战、塑造大学生理想人格的需要,同时也是实现文化强国目标的需要。由于其有导向性、针对性、渗透性、系统性等特性,故构建大学生道德教育的社会支持系统是一个包括政府、社会、学校、家庭、个体、信息等各种系统在内的支持系统。这些支持系统是相互作用、相互联系的有机整体,它们共同作用、形成合力,共同推进大学生道德教育。
- 王良青
- 关键词：大学生道德教育社会支持系统
- 主要矛盾转化视角下的我国高等职业教育发展境遇与对策研究被引量：2
- 2019年
- 进入新时代,我国社会主要矛盾发生新变化,在高等职业教育领域的重要表现之一就是人民对日益增长的美好生活与高等职业教育发展的不充分之间的矛盾。具体来说就是存在“数量”与“质量”的嬗变、“理论”与“实践”的落差、“供给”与“需求”的错位、“追赶”与“超越”的飞跃等。抓住和解决了这个主要矛盾,就是抓住了新时代我国高等职业教育发展的新机遇。要营造良好的社会环境,加强高职理论研究,以内涵建设促进高职质量的提升,从提高高职国际化水平等方面综合施策。
- 王良青
- 关键词：高等职业教育境遇
- 早期马克思主义者推动马克思主义大众化的主观条件分析
- 2016年
- 早期马克思主义者能够推进马克思主义大众化,除了具有救亡图存等客观因素之外,与他们具有的主观条件分不开,即:有马克思主义的理论素养、坚定的理想信念、还有深厚的爱国情怀。
- 王良青
- 关键词：早期马克思主义者理想信念爱国情怀
- 早期马克思主义者推进马克思主义大众化研究——以纪念活动为视角被引量：1
- 2012年
- 纪念活动是宣传活动的重要载体,是传播思想的重要阵地。早期马克思主义者充分利用这个载体,宣传马克思主义,把它当作推进马克思主义大众化的重要方式;通过纪念活动诠释马克思主义,强化其政治功能。在纪念活动中把宣传马克思主义与关注劳苦大众的生活结合起来,且根据大众的特点采取丰富多彩的纪念活动形式,推进马克思主义大众化。
- 王良青王同起
- 关键词：早期马克思主义者马克思主义大众化
