王雪
- 作品数：5 被引量：16H指数：1
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 服务业与服务性职业分析及其对高等职业教育启示被引量：1
- 2014年
- 随着我国经济的发展和产业结构调整,服务业在经济中发挥的作用越来越大。鉴于此形势,许多高职院校纷纷开设多种服务类专业,面向新兴职业的新专业也在逐年增加。但是,由于对服务业与服务性职业的理解存在偏差,往往导致分析结果的可靠性和准确性不高,不利于学校的专业建设。因此,需要理清服务业与服务性职业各自的内涵、特点以及未来发展趋势,然后合理调整专业,更好地满足社会需求,实现稳步发展。
- 王雪徐国庆
- 关键词：服务业高等职业教育
- 美国职业教育中的项目领域和课程领域分析及启示
- 2014年
- 与中国职业教育依据划分的专业确定所学课程的方法不同，美国职业教育主要是围绕一些大的项目开设课程。这些项目往往与职业和行业联系密切，是面向特定和一般劳动力市场的。美国职业教育虽然近年来有了一些细微的变化，但是一直以来美国职业教育中主要有六大项目领域：农业教育、商业教育、家庭和消费者教育、健康教育、市场营销教育、贸易和工业教育。
- 王雪徐国庆
- 关键词：中国职业教育课程消费者教育农业教育商业教育
- 工作生活的文化、情境和个体特征分析及启示
- 2012年
- 职业院校学生毕业后会告别学校生活走向社会,那么,如何快速、良好地适应于全新的工作生活就成为了他们要学习的另一类知识。为了使学生实现从学校生活到工作生活的顺利过渡,就需要对工作生活的内涵和特征进行分析和了解。认知心理学和建构主义对工作生活的许多方面给出了各自的理解,揭示了工作生活具有文化特征、情境特征和个体特征,从而使我们对工作生活的认识更加深刻,也为我们如何在学校中更好地培养学生的职业能力带来了一些有益启示。
- 王雪徐国庆
- 关键词：情境特征
- 职业教育数字化资源平台构建研究被引量：15
- 2013年
- 数字化资源平台一般是指根据实践中存在的教育和教学需要,由学校或其他机构收集和开发的主要用于教学辅助的数字化资源。职业教育数字化资源平台主要是围绕专业进行建设,形成某一专业的数字资源库,目的也是辅助职校教师的教学活动。人们对其功能定位和在职业教育中扮演的角色往往有不同的认识。当前许多职业教育数字化资源平台未能很好地发挥出对教师教学的辅助和指导作用,需要进行改革和调整,应以专业为中心,结合课程开发和改革,依托开发的项目课程建设数字化资源平台,从而为更多教师的教学工作提供切实的帮助和指导。
- 王雪
- 关键词：职业教育项目课程
- 美国职业教育中的项目领域和课程领域分析及启示
- 2014年
- 美国职业教育中的项目领域和课程领域包含内容多样,反映了职业教育特色,符合社会所需。通过比较发现,我国职业教育可以在以后的实践中适当增加家庭和消费者教育等项目或课程,并且要多种形式组织职业教育活动。除此之外还要加强某些专业在高中阶段与高中后阶段的衔接,从而推动职业教育向更加健康、更加科学的方向发展。
- 王雪徐国庆
- 关键词：职业教育课程领域
