您的位置: 专家智库 > >

王静

作品数:6 被引量:14H指数:2
供职机构:天津科技大学更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇实践教学
  • 4篇教学
  • 3篇艺术
  • 2篇艺术设计
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇修养
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类大学生
  • 1篇艺术设计实践
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇艺术生
  • 1篇因材施教
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇人文修养
  • 1篇施教
  • 1篇实践教学平台
  • 1篇素质教育

机构

  • 5篇天津科技大学

作者

  • 5篇王静
  • 2篇仓诗建

传媒

  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析高校艺术设计专业教学改革的思路被引量:4
2014年
高校艺术设计专业教学改革的思路是在理论教学的基础上对学生强化实践教学、培养创新意识。在实践教学过程中,一方面需要利用实战项目培养创新思维、激发专业学习兴趣、积累设计经验;另一方面需要通过三层次的实践锻炼培养学生实践能力和创新意识,而创新意识是艺术设计专业教育的灵魂。在培养学生的过程中要立足我国国情、借鉴发达国家成熟的模式,并根据学生的具体情况因材施教,才能更科学地培养学生的创新精神、创新意识和创新能力。
仓诗建王静
关键词:教学改革实践教学因材施教
构建艺术设计专业实践教学平台的探索与实践被引量:1
2010年
艺术设计专业是"艺、科"结合,实践性很强的学科,设计人才能力系统的形成以及设计创新成果的最终完成,都是在一个持续不断、各种因素同构的实践过程中实现的。学生需进行大量的实践活动,才能实现设计观念、技术与形式转化为"审美"与"效用"的统一体,才能真正培养其动手、创新等专业综合能力。
王静
关键词:艺术设计实践教学
艺术类大学生人文素质教育的有效途径探讨
2011年
目前,由于种种历史与现实的原因,我国高等艺术教育教学普遍存在着重"技"轻"文"的现象,以至于艺术类大学生人文素质缺失现象较为严重。本文重点对提高艺术生的人文素质教育的途径进行了探讨。
王静
关键词:艺术生人文修养素质教育
艺术设计实践教学质量保障体系研究
2013年
随着数字技术扩展传统的艺术设计专业教学在教学中已经从单纯的画笔为工具转向了画笔加数字技术的结合。如何才能培养既有现代数字信息技术能力和传统设计功底艺术设计专业学生成了摆在高校培养质量体系制定的首要问题。文章是作者经过几年的教学实践经验和管理研究,着力在建立高效率艺术设计专业教学,分别从教学实践模式的合理构建、实践过程的各个环节、实践的考评体系建立、专业教师实践教学理念进行了多方面论述,并提出了一些有操作性的措施。
王静
关键词:艺术设计专业实践教学
实践教学在高等教育中的作用及实施——以产品设计(玩具设计)专业为例被引量:1
2014年
由于不同学科培养的目标不同,本文以产品设计(玩具设计)专业为例,分析以理论教学为主的高等教育存在的弊端以及实践教学对理论教学的促进作用,在此基础上论述实践教学的具体实施,为把学生培养成应用型,同时兼顾创新型和创业型复合人才寻找到一条合适的途径。
王静仓诗建
关键词:理论教学实践教学教学方法
共1页<1>
聚类工具0