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田伟娜

作品数：7 被引量：8H指数：2
供职机构：沈阳市信息工程学校更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇中职
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇职教
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇设计课程
  • 1篇能力本位
  • 1篇平面设计课程
  • 1篇平面设计专业
  • 1篇驱动教学
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇中职计算机
  • 1篇中职教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂还给学生
  • 1篇还给
  • 1篇还给学生

机构

  • 3篇沈阳市信息工...

作者

  • 3篇田伟娜

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2011
共 7 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
把课堂还给学生,建立高效课堂——中职计算机平面设计课程中“翻转课堂”教学的实践价值被引量：4
2022年
“翻转课堂”是新时代信息化教学的产物之一,具有很好的课堂时间分配能力,打破了课堂的时间空间限制,实现了多种资源整合,对学生学习积极性、自主学习能力培养都有积极意义。文章认为中职计算机平面设计课程内融入“翻转课堂”可以对教师教学、学生学习、学校管理、课程改革等带来积极影响。
田伟娜
关键词：高效课堂中职教育计算机教学
浅谈“任务驱动”教学法在Flash教学中的应用被引量：1
2011年
新课程理念下，需要我们教师转变观念，体现以学生为本。而任务型教学就是强调学生学习过程的一种教学模式，能体现Flash教学的特点。通过任务型教学，发挥教师的主导作用，教会学生做事，体现教师教的节奏和学生学的节奏的和谐性，从而优化课堂教学节奏，提高教学效果。
田伟娜
关键词：任务驱动教学
基于能力本位的中职平面设计专业教学模式探究被引量：3
2020年
为了培养中职学生的综合职业能力,文章首先阐述了能力本位教育内涵,然后提出了基于能力本位的中职平面设计专业教学模式改革策略,最后明确了基于能力本位的中职平面设计专业教学模式改革的意义。
田伟娜
关键词：能力本位中职平面设计专业
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共1页<1>
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