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耿芳

作品数:4 被引量:27H指数:4
供职机构:高等教育出版社更多>>
发文基金:山西高校科技研究开发项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇教育
  • 1篇教育出版
  • 1篇精品教材
  • 1篇精品教材建设
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程整合
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效分析
  • 1篇技术与课程整...
  • 1篇计算机

机构

  • 3篇高等教育出版...
  • 1篇山西大同大学

作者

  • 3篇耿芳
  • 1篇马存根
  • 1篇王丽珍

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇计算机教育
  • 1篇出版与印刷

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
信息技术与课程整合教师培训电子绩效系统功能模型的构建被引量:4
2008年
该研究是在前人对教师培训研究的基础上,结合教师运用信息技术与课程整合的要求,采用系统方法和绩效分析方法来设计一个能促进教师专业化、培训教师整合能力的电子绩效支持系统(ID-EPSS)。文章基于绩效技术与教学设计理论,设计了适合教师培训的ID-EPSS的功能模型,同时对培训模型各模块的主要内容和各模块实现的技术进行了论证。
王丽珍马存根耿芳
关键词:信息技术与课程整合教师培训绩效分析
浅析数字课程建设被引量:10
2019年
信息技术的飞速发展,极大促进了我国高校课程教学方法和教学手段的变革。文章以高等教育出版社开发的数字课程云平台为例,介绍数字课程云平台的功能和数字课程的概念,分析数字课程具有的特点和优势,梳理出数字课程的建设流程,以期为教材编辑和高校教师开发数字课程提供参考。
耿芳
关键词:教育出版教材出版
大学计算机基础课程精品教材建设被引量:9
2019年
针对大学计算机基础课程的发展进程,归纳总结20世纪90年代以来的教材建设历程,说明以课程内容为依托的大学计算机基础教材经过多年教学改革的锤炼,已发展为一部体系完整、具有鲜明教改特色的精品教材,结合同济大学《大学计算机基础》教材的编写过程,总结归纳教材的建设经验,最后展望教材发展趋势.
耿芳
关键词:大学计算机基础教学改革精品教材
共1页<1>
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