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肖玲嘉

作品数：4 被引量：11H指数：2
供职机构：重庆师范大学音乐学院更多>>
发文基金：重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇钢琴
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐审美
  • 1篇音乐素质
  • 1篇审美
  • 1篇数码钢琴
  • 1篇数码钢琴集体...
  • 1篇素质测评
  • 1篇普及教育
  • 1篇系统构建研究
  • 1篇小学音乐
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程形式
  • 1篇乐教
  • 1篇集体课
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教学

机构

  • 2篇西南大学
  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 3篇肖玲嘉
  • 1篇冯丹

传媒

  • 1篇艺术教育
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于大数据的重庆小学音乐素质测评系统构建研究
2024年
艺术素质测评有利于中小学艺术教育的发展,音乐素质测评作为其中重要的组成部分,对提高学生审美素质、促进小学音乐教学发挥了导向性作用。音乐素质测评提档升级既是解决现存问题的外在要求,也是精准实施的内在需要。借助大数据能更好地呈现师生审美发展轨迹、展示审美表现并智能化处理资料。基于大数据技术构建小学音乐素质测评系统是美育评价迈向智能化、系统化、客观化的必然结果,按照七个维度、三种评价方法构建音乐素质评测体系,能够及时有效反馈学生、教师、家长、学校、教育主管部门五大主体的不同关切和诉求,切实提升音乐素质测评的准确性、有效性和全面性。
肖玲嘉
关键词：素质测评大数据音乐素质
数码钢琴集体课初探——浅议数码钢琴集体课在钢琴教育中的“角色”定位被引量：5
2007年
如何更好地开展数码钢琴集体课是近几年我国钢琴教育界关注的焦点。分析传统教学形式（个别课）的优劣势，明确钢琴普及教育和高师音乐教育的教学目标，我们不难发现：数码钢琴集体课是非常符合钢琴普及教育发展趋势的教学形式；在高师音乐教育中集体课与小课相结合是教育发展和改革的必然。
肖玲嘉冯丹
关键词：数码钢琴集体课钢琴普及教育高师音乐教育
论高师钢琴课音乐审美素质的培养
本文对高师钢琴课音乐审美素质的培养进行了探讨。文章从四个方面论述了高师钢琴课音乐审美素质培养的实施策略。第一，确立教育新观念。要更新高师钢琴课的基本理念，明确培养目标和钢琴课音乐审美素质培养的规格。第二，优化课程设置。合...
肖玲嘉
关键词：钢琴教学音乐审美课程形式
文献传递
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