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肖艳玲

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:海南大学外国语学院更多>>
发文基金:中国外语教育基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇英语
  • 2篇大学生英语
  • 2篇学生英语
  • 2篇教学
  • 1篇第一人称
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说能力
  • 1篇英语网络
  • 1篇英语网络教学
  • 1篇幽默
  • 1篇幽默技巧
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇苔丝
  • 1篇听力
  • 1篇听力能力
  • 1篇听说

机构

  • 5篇海南大学

作者

  • 5篇肖艳玲
  • 3篇陈鸣芬

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇作家
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
网考背景下的大学生英语听说能力培养模式探索被引量:4
2012年
基于对我国网络环境下的大学英语听说行动研究的总结,该研究力图找出提高大学生听说能力和培养其自主能力的教学模式。在网络听力教学中,元认知知识传授与融入教学内容的元认知策略运用、形成性评估体系的引入,学生为主体的档案袋学习记录的建立,是有效听力教学模式的重要环节。四、六级网考的实施促进英语口语能力培养的研究。英语听说综合能力培养教学模式还未形成,在听说任务的科学组合、口语评价标准的确立、口试的设计实施等方面的行动研究有待深入。
肖艳玲陈鸣芬
关键词:英语听说能力教学模式
马克·吐温作品幽默技巧解析
2013年
马克·吐温是闻名中外的大文豪,他不仅再现了美国的现状,同时拓展了美国的语言,而诙谐的言辞则是他献给读者的最大的财富。马克·吐温将幽默进行了创新和改进,使得幽默文学得到了美国读者的认可。本文对马克·吐温作品进行分析,对幽默进行深切阐述,同时对其所采用的独特手法如第一人称视角、对比、夸张等进行了深入的解析。
肖艳玲
关键词:幽默技巧吐温第一人称
大学生对四、六级网考的态度及其对英语网络教学的启示
2012年
以参加四、六级网考的大学英语网络教学实验班学生为对象,研究其对四、六级网考的理解与态度。调查问卷和访谈数据表明考生基本适应四、六级网考,支持推行网考来提高学生的英语综合运用能力,显示了网考的正面反拔效应;不明确的评分标准产生了负面影响。考生在真实的视听材料和口语测试等方面遇到的困难揭示了基于计算机和课堂的英语教学模式的不足之处。
肖艳玲陈鸣芬
关键词:英语网络教学
女性生态主义在《德伯家的苔丝》中的运用
2013年
女性生态主义是女性主义和生态学思想的结合体,其主要思想就是反对男性支配女性,主张女性与自然的和谐发展。女性生态主义认为,社会中女性被压迫的状况与大自然的衰退必然存在一定的关系。本文将以哈代的小说《德伯家的苔丝》为例,深刻揭露欧洲社会中普通存在的父权制思想,同时阐明作者对女性生态主义的看法。在那个女人受压迫的年代,女主人公苔丝勇于同男权社会做斗争,她成功地在那个充满着二元思维的社会中树立起新一代女性的形象,值得后人学习和赞扬。
肖艳玲
关键词:《德伯家的苔丝》
我国网络环境下大学生英语听力能力实证研究现状及发展趋势被引量:2
2011年
该文对我国网络环境下的大学英语听力实证研究进行了文献研究。从研究内容,研究方法与研究结果等方面理清研究现状,指出当前该领域的研究中存在的主要问题,为本领域的后续实证研究进行更完善的研究设计提供建议。最后该文倡导在该领域进一步引入形成性评估来系统描述大学生听力能力的形成过程。
肖艳玲陈鸣芬
关键词:形成性评估
共1页<1>
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